DEYRICH Marie-ChristineEllipses, Professeur des écoles- 2007 249 p.Bibliogr., index des notions, glossaire
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Résumé :Cet ouvrage propose une mise en perspective théorique et pratique de la discipline et des spécificités du contexte de l'école primaire. Ses caractéristiques et ses enjeux sont explorés et analysés dans leur interprétation institutionnelle et dans les stratégies d'enseignement-apprentissage (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues). Les projets pédagogiques qui illustrent cette démarche offrent un cadre susceptible de contribuer à une intégration qualitativement réussie de cette matière à l'école. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 023099 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = N1.DEY