LUCIANO-BRET Flora
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 Parler à l'école : éthiques, mobiles et enjeux
LUCIANO-BRET Flora Colin, Bibliothèque Européenne des Sciences de l'Education - 1991
285 p. Bibliogr.
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Descripteurs
Descripteurs : affectivité · éducation · langage · morale · parole · relation maître-élève
Mots-clés : écoute · éducabilité
Résumé : Chaque jour l'école tue. La surditié de l'enseignant et la violence de l'institution condamnent la Personne à la gloire de l'élève. Comment la parole peut-elle s'avérer castratrice ou génératrice ? Quels mobiles et quels enjeux préexistent à son usage ?
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 001355 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = A4.LUC

 Du sabotage éducatif en milieu post-colonial
LUCIANO-BRET Flora - 1992
Apprendre courrier
8, septembre 1992
7 p. 
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Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 009924 : Centre de Ressources Documentaires