Résumé :Pour tous ceux qui veulent améliorer la qualité de l'enseignement et de la formation des maîtres. Cet ouvrage analyse les obstacles qui rendent difficiles les métissages féconds et durables entre savoirs. Il propose aussi des dispositifs, dans le cadre plus global des réflexions contemporaines sur l'alternance, l'articulation théorie-pratique, l'apprentissage par problèmes et le développement de compétences. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 023617 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C81.PER
· PAQUAY LéopoldL'Harmattan, Education et sociétés- 2004 330 p.Bibliogr.
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Résumé :L'objectif de cet ouvrage est de faire le point sur les pratiques actuelles d'évaluation des enseignants dans des pays industrialisés et de fournir des outils d'analyse qui permettent d'en dégager les logiques et les enjeux. Question centrale : comment, et à quelles conditions, une évaluation des enseignants en cours de service peut-elle contribuer à l'amélioration de la qualité des pratiques enseignantes et au développement professionnel des enseignants ? Une pratique prometteuse en France : de l'inspection individuelle au portfolio (Robert Girerd). Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 022506 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = C81.PAQ