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Suède

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18 réponse(s)

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Le métier de chef d'établissement

· MATRINGUE Ghislaine Centre international d'études pédagogiques, Revue internationale d'éducation - 2012
n°60, septembre 2012
150 p.

Descripteurs

Descripteurs : chef d'établissement · Etats-Unis · Portugal · France · Chili · Allemagne · Slovénie · Suède

Résumé : La Revue internationale d'éducation de Sèvres a donc choisi de donner la parole à des acteurs situés à différents niveaux du système éducatif, des chercheurs, des praticiens, des responsables institutionnels, tous experts reconnus du sujet dans des pays de traditions scolaires et de cultures différentes.Sans tabous, ils cernent les réalités et les questionnements d'une profession encore largement en construction, en confrontant le métier prescrit et le métier réel tel qu'il apparaît dans les témoignages et les pratiques.
S'agit-il d'un vrai métier ou d'une simple fonction ? Parle-t-on d'un ou de plusieurs métiers ? Directeur, principal, rektor, personnel de direction, derrière la diversité des titres et la variété des contextes, peut-on dégager une même identité professionnelle ?Partout, la direction des établissements scolaires se révèle une question complexe, d'une réelle importance stratégique, car il s'agit de répondre à la multiplication de nouvelles exigences.Tous les auteurs soulignent que les transformations, en cours ou à venir, ne peuvent prendre sens qu'en référence à un système explicite de valeurs morales et éthiques.
Sans ce dernier, il serait illusoire de faire reposer la réussite de l'École sur les seules épaules des chefs d'établissement, quelle que soit par ailleurs la force de leur engagement et de leurs convictions. Études de cas : Allemagne, Chili, États-Unis, France, Portugal, Slovénie, Suède.

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Code barre = 027260 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = F11.MET

Des filles et des garçons comme nous !

- 2017
Images doc
n°337, janvier 2017
p. 10-19

Descripteurs

Descripteurs : fille · garçon · Brésil · Amérique · Mali · Nouvelle-Zélande · Inde · Suède · droits de l'enfant
Thème : différences · enfance

Résumé : Tout autour du monde, des enfants ont des vies très différentes...mais partagent de nombreux points communs !

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Code barre = 029866 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques BCD)

Les marchés du travail en Europe

· DORTIER Jean-François - 2016
Sciences humaines
n°282, juin 2016
p. 54-57

Descripteurs

Descripteurs : marché du travail · chômage · Allemagne · Pays Basque · Suède · Grande-Bretagne · Espagne · Italie · Europe · croissance économique

Résumé : Le taux de chômage est deux à quatre fois plus faible dans le Nord de l’Europe que dans le Sud. Quel est donc le secret des modèles allemand, néerlandais, suédois et britannique ?

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Code barre = 029502 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) : En prêt

Villes durables

· RYMARSKI Christophe - 2015
Les grands dossiers des sciences humaines
n°40, septembre 2015
78 p.

Descripteurs

Descripteurs : développement durable · ville · milieu urbain · écologie · transport · urbanisation · politique de l'eau · politique de l'environnement · alimentation · bicyclette · démocratie locale · citoyenneté · agglomération · migrant · Afrique · réchauffement de la terre · biodiversité · espace vert · agriculture · Danemark · Scandinavie · Italie · Suède

Résumé : La question n’est donc pas de savoir comment faire durer les villes (certaines villes n’ont-elles d’ailleurs pas suffisamment duré ?), mais bien de savoir comment soutenir une écologie des territoires urbains pour que les conditions de vie en ville ne deviennent pas insoutenables. Mais au-delà des termes, de quoi parlons-nous et que savons-nous ?
De Växjö en Suède à Loos-en-Gohelle en France en passant par Rennes, Bologne, Hambourg ou Dunkerque, les actions et les politiques environnementales traduisent des enjeux particuliers souvent contradictoires. En effet, comment rassembler des logiques et des forces opposées : comment allier qualité de l’environnement, développement économique et justice sociale ? Que faire dans les territoires où la population est confrontée à la fois à la précarité économique, à la fragilité de son environnement et aussi à l’indignité de son habitat ? Comment repenser nos moyens de déplacement et rendre l’air de nos villes respirable ? Qu’espérer des innovations architecturales, des écoquartiers et de la montée en puissance des villes intelligentes ? Que faire pour mobiliser et responsabiliser les habitants ?

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Code barre = 028757 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Regards éducatifs d'ailleurs

SGEC - 2015
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°HS, mars 2015
34 p.

Descripteurs

Descripteurs : système éducatif · organisation de l'enseignement · évaluation internationale : enseignement · Finlande · Québec : province · Etats-Unis · Pays-Bas · Suède · Espagne · Suisse · Allemagne · Norvège · Belgique · Turquie · solidarité · formation des enseignants · neurosciences · bilinguisme · intégration culturelle · arts martiaux · mobilité professionnelle
Mots-clés : culture religieuse · modèle d'apprentissage · éducation à la citoyenneté

Résumé : Les analyses et les témoignages ici rassemblés ne visent pas à nous imposer des recettes qu'il faudrait à tout prix importer plus ou moins artificiellement dans le quotidien de nos établissements. Ils nous disent plutôt qu'il est d'autres manières de faire que les nôtres, et que vraiment nous avons tout à gagner à nous y confronter.
En matière, par exemple, de pédagogies collaboratives, de statut de l'erreur, de capacité à faire croître la confiance, les changements de regard sont toujours décapants et à ce titre fructueux.

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Code barre = 028612 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Identité ethnique : une question de stratégie ? Les familles iraniennes en Suède et en Iran.

REZVALLIA Parissa - 2014
Le journal des psychologues
n°314, février 2014
p. 56-60

Descripteurs

Descripteurs : adolescence · identité · enfant d'immigré · Iran · Suède · immigré · adaptation

Résumé : Alors que dans les premières années de la vie, les modèles les plus importants sont les parents, à l’adolescence, le jeune a besoin de se séparer des modèles parentaux pour s’affirmer. Qu’en est-il pour les jeunes immigrés ?

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Code barre = 027724 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

L'album, le parti pris des images

· ALARY Viviane · CHABROL GAGNE Nelly Presses universitaires Blaise-Pascal- 2012
278 p. Publication à l'occasion du colloque "Le parti pris de l'album ou De la suite dans les images" organisé à Clermont-Ferrand du 11 au 13 février 2009, par le Centre de recherches sur les littératures et la sociopoétique (CELIS), Clermont-Ferrand, en partenariat avec le Centre d'étude de l'écriture et de l'image (CEEI), Paris VII.

Descripteurs

Descripteurs : littérature de jeunesse · livre d'images · illustration · image · texte · mise en page · histoire · patriotisme · idéologie politique · Espagne · Suède
Mots-clés : album

Résumé : L'album au ban d'essai, invention et usages. L'album en Europe et dans le monde. L'image au service du texte. L'album teste ses limites. Spatialités de l'album. L'au delà de l'album, l'hyperalbum.

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Code barre = 027072 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = M37.ALB

La littérature de jeunesse dans les pays nordiques

- 2011
La revue des livres pour enfants
n°257, février 2011
p. 81-154

Descripteurs

Descripteurs : littérature de jeunesse · Finlande · Danemark · Norvège · Suède · Islande · art et tradition populaire · être imaginaire · roman · poésie
Mots-clés : album
Noms propres : Andersen, Hans Christian

Résumé : Un dossier panoramique sur les littératures et les bibliothèques pour la jeunesse des cinq pays nordiques : Danemark, Finlande, Islande, Norvège et Suède. Un certain nombre de chercheurs ou critiques spécialisés croisent leurs regards et leurs analyses autour de quelques thèmes emblématiques et soulignent la diversité et la richesse de cette production en termes de genres et d'âges visés, des tout-petits aux jeunes adultes.
Quelques données contextuelles sur chacun des pays sont regroupées en fin du dossier, associées à leurs auteurs et leurs illustrateurs les plus importants.

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Code barre = 025959 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

La démocratie aux portes de l'entreprise

LA VEGA Xavier de - 2007
Sciences humaines
n°187, novembre 2007
p. 30-45

Descripteurs

Descripteurs : entreprise · démocratie · gestion participative · France · Suède · Allemagne · Argentine

Résumé : La question de la démocratie dans l’entreprise a une longue histoire. Si elle resurgit aujourd’hui, c’est en raison d’un double mouvement. D’un côté, la montée en puissance des actionnaires tend à réduire les espaces de participation des salariés que ceux-ci avaient pu conquérir, de l’autre, une concurrence accrue sur des marchés mondialisés conduit à des réorganisations profondes des activités productives, sur lesquelles les salariés peinent à avoir prise. État des lieux.

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Code barre = 022882 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

La traduction des livres pour enfants suédois en français

LINDGREN Charlotte
ANDERSSON Carina
RENAUD Catherine - 2007
La revue des livres pour enfants
n°234, avril 2007
p. 87-101

Descripteurs

Descripteurs : traduction · Suède · français : langue · littérature de jeunesse

Résumé : Les auteurs soulignent les contraintes spécifiques qui s'exercent sur les éditeurs et les traducteurs. Ecarts culturels en termes de représentations de l'enfance et de relation éducative. Rôle de l'image dans la compréhension des récits.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 022557 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

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