Ecriture
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 Les évaluations de rentrée : Pratiques pédagogiques
PETIT Serge - 2012
L'école aujourd'hui élémentaire
30, septembre 2012
p. 18-23 Bibliogr.
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Descripteurs
Descripteurs : évaluation : enseignement · évaluation formative · français : discipline · lecture · expression orale · apprentissage de l'écriture · apprentissage de la lecture · mathématiques : discipline · histoire géographie
Mots-clés : évaluation diagnostique
Discipline : mathématiques · français · lecture · Ecriture · expression écrite · expression orale · histoire · Découvrir le monde
Niveau : Cycle 2 · Cycle 3 · CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2
Résumé : Les évaluations de rentrée, concernent en priorité les savoirs et savoir-faire dans les domaines de la langue (écrite et orale) et des mathématiques. Cependant, les erreurs répétées dans ces deux disciplines doivent, pour être comprises, être mises en relation avec celles repérées dans les domaines de l'espace et du temps, dans lesquels les compétences des élèves seront donc également évaluées. Le Ministère de l'éducation propose une banque d'outils pour aider les enseignants à mettre en place ces évaluations et de nombreux sites d'inspections académiques ont mis en ligne des cahiers d'évaluations diagnostiques.
Infos et localisation exemplaire(s)
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026768 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)