Résumé :Qu'elles soient véhiculées dans les mots et les gestes, ou enseignées, les valeurs imprègnent l'école et les autres lieux de formation. Que faire de leur pluralité, parfois de leur antagonisme ? Chacun veut sans doute la justice, la vérité, la liberté, le respect... Au delà des mots commencent les conflits de contenus à leur attribuer. Ce sont ces considérations qui ont abouti à un colloque en mai 1997. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 001318 : Centre de Ressources Documentaires