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fonction linéaire mathématiques : discipline proportionnalité addition : mathématique calcul algébrique concours diagramme division : mathématique enseignant du primaire fraction

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livre

article de périodique

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- ##grp2_nom## : ##grp2_synthese_detail##

##reservable_synthese##

##detail_synthese##

proportionnalité

0sélectionnée(s)

4 réponse(s)

Mathématiques tome 1 : admissibilité concours 2017

· MOTTEAU Daniel · CHERMAK Saïd Nathan, Concours professeur des écoles ; Préparation à l'épreuve - 2016
485 p.

Descripteurs

Descripteurs : concours · enseignant du primaire · mathématiques : discipline · nombre · numération · addition : mathématique · division : mathématique · multiplication : mathématique · soustraction : mathématique · fraction · nombre décimal · nombre rationnel · équation algébrique · calcul algébrique · problème mathématique · fonction linéaire · représentation graphique · diagramme
Mots-clés : concours externe · professeur des écoles · résolution de problème · proportionnalité · TICE

Résumé : Méthodologie de l'épreuve, savoirs disciplinaires, outils pédagogiques, entraînements corrigés.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029667 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.16 : Exclu du prêt
Code barre = 029661 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.16
Code barre = 029685 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.16 : En prêt
Code barre = 029679 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.16
Code barre = 029673 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.16

Mathématiques tome 1 : admissibilité concours 2016

· MOTTEAU Daniel · CHERMAK Saïd Nathan, Concours professeur des écoles ; Préparation à l'épreuve - 2015
485 p.

Descripteurs

Résumé : Méthodologie de l'épreuve, savoirs disciplinaires, outils pédagogiques, entraînements corrigés.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028781 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.15
Code barre = 028729 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.15
Code barre = 028735 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.15
Code barre = 028741 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.15
Code barre = 028747 : Centre de Ressources Documentaires (manuels scolaires) - Cote = X22.15

Mathématiques tome 1 : admissibilité concours 2014

· MOTTEAU Daniel · CHERMAK Saïd Nathan, Concours professeur des écoles ; Préparation à l'épreuve - 2013
503 p.

Descripteurs

Résumé : Méthodologie de l'épreuve, savoirs disciplinaires, outils pédagogiques, entraînements corrigés.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027395 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.13
Code barre = 027468 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.13
Code barre = 027474 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.13
Code barre = 027462 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.13 : Exclu du prêt
Code barre = 027456 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.13

Reconnaissance de situations de proportionnalité en cm2-6ème

SIMARD Arnaud - 2012
Grand N
n°90, octobre 2012
p. 49-67 bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : situation pédagogique · démarche didactique · mathématiques : discipline · fonction linéaire
Mots-clés : proportionnalité
Niveau : CM2 · Cycle 3 · Collège · Sixième

Résumé : La proportionnalité est une notion importante de l'enseignement des mathématiques qui commence au cycle 3 et se poursuit tout au long du collège, en particulier en 6e. Etude des techniques mises en oeuvre par les élèves de CM2-6e pour reconnaître si une situation peut être modélisée par la proportionnalité. Etude de la validité mathématique des techniques puis exemples d'expérimentation.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026924 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

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