Résumé :Un outil de recueil de données pour faire coïncider les programmes de mathématiques et d'EPS. Explications. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 027321 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
MAZURIE Catherine- 2009 Le nouvel éducateur n°195, décembre 2009 p. 60-63
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Résumé :Catherine Mazurie, professeur de français dans un collège, présente le projet d'équipe intitulé "classe à évaluation différenciée" expérimenté en classe de 6ème et de 5ème. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 024842 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Propositions de démarches et d'outils pour définir un parcours diversifié en classe de 5ème et 4ème, établir des liens entre les programmes et les parcours, cerner les différentes formes d'interdisciplinarité, mettre en oeuvre un projet, mener des évaluations. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 002589 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = C112.BON
Résumé :Circulaire n°99-105 du 12 juillet 1999 et Circulaire n°104 du 28 juin 1999
Un préambule de Ségolène Royal suivi d'un article de B. Toulemonde sur les heures de remise à niveau en 6ème et aide individualisée en 5ème : repérage des élèves et identification de leurs difficultés, dialogue avec les familles, organisation du dispositif, démarches pédagogiques.
Présentation et contenu des bulletins trimestriels.