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fait divers

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fait divers 19e siècle 20e siècle compétence crime création artistique cycle des apprentissages fondamentaux cycle des approfondissements enquête criminelle espoir

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livre

article de périodique

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3 réponse(s)

Crime et châtiment

- 2010
TDC EcoleTextes et Documents pour la Classe Ecole
n°54, mars 2010
48 p. bibliographie, analyses de sites internet.

Descripteurs

Descripteurs : 19e siècle · 20e siècle · crime · enquête criminelle · fait divers · presse · établissement pénitentiaire · création artistique · oeuvre picturale
Mots-clés : histoire des arts
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Entre le début du XIXe et le milieu du XXe siècle, le crime de sang et son pendant judiciaire, la peine de mort, suscitent une inépuisable iconographie, aussi bien réaliste que fantasmatique. La presse populaire y puise l’essentiel de sa matière et de son succès. Les sciences positives s’en emparent à leur tour, donnant naissance à l’anthropologie criminelle. L’art, enfin et surtout, semble comme hanté par ce motif, qui inspire les plus grands artistes. Pour le premier degré, des études d’œuvres picturales du 18e au 20e siècle et également l’étude de mythes fondateurs : Prométhée et Pandore. Interview de Robert Badinter.Poster : l'oeil de la police, 1910.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 024896 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Scoop !

RODARI Gianni PEF (ill.) Rue du monde- 1999

Descripteurs

Descripteurs : journaliste · espoir · fait divers
Niveau : Cycle 3

Résumé : Texte adapté d'une nouvelle intitulée "Il benefattore incompreso" extraite de "Il cane di Magonza"
Scoop à la une du journal : un terrible accident de la circulation n'a pas eu lieu, deux motocyclistes ne sont pas morts, un effroyable meurtre n'a pas été commis... L'auteur de ces informations est un jeune journaliste impertinent et rêveur qui a choisi de prendre la vie du bon côté. Peut-être qu'à ce rythme là, les guerres ne se déclareront plus et que la presse se contentera de bonnes nouvelles ! Mais comment va réagir le directeur du journal qui ne pense qu'à ses ventes ?

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 021687 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = R

En partant des écrits... Outils pour l'enseignement global du français à l'école élémentaire

CRDP Franche-Comté- 1994
2 affiches, 5 fascicules.

Descripteurs

Descripteurs : compétence · expression écrite · fait divers · fonction du texte · grammaire · littérature d'idées · petite annonce · récit · règlement intérieur · texte · cycle des apprentissages fondamentaux · cycle des approfondissements
Mots-clés : production d'écrits
Discipline : expression écrite
Niveau : Cycle 3 · Cycle 2

Résumé : Des outils pour un enseignement global du français à l'école élementaire. Cinq fascicules rassemblent une série de propositions permettant de construire un cycle de travail centré sur un écrit spécifique. Chaque fascicule propose des activités à partir de cinq types de textes retenus : le texte narratif, explicatif, descriptif, injonctif, argumentatif.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 009005 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = M62.ENP

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