Le labyrinthe- 2009 TDC EcoleTextes et Documents pour la Classe Ecole n°34, mars 2009 48 p.bibliographie, utilisation de sites internet.
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Résumé :Le labyrinthe a une dimension proprement mythique. Associé à l'origine à des pratiques religieuses, il se définit d'abord comme le lieu d'un parcours initiatique, dans le cadre de rites de passage à l'âge adulte. Au cinéma, en littérature, en mathématiques, les labyrinthes sont aussi très nombreux.
Poster : Escher, Relativité. Poster : Maurits Cornelis Escher, relativié, 1953. Lithographie. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 024151 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Tous les jardins participent de la même quête du "paradis perdu" et soumettent la nature à leurs artifices : compositions architecturales à Rome ou jardins clos du Moyen Age, théâtres de l'humanisme à la Renaissance et reflets des monarques du Grand Siècle, peintures de paysages en Angleterre, promenades publiques dans l'Europe entière, urbanisme contemporain enfin. L'art des jardins est lié aux cultures et aux sociétés qui l'imaginent. Gabrielle van Zuylen, chroniqueur mais aussi jardinier, nous invite à entrer dans les plus beaux jardins de notre civilisation. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 021369 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = U32.VAN
Résumé :Récit d'un projet d'école qui a permis à une classe de publier un livre cédérom, projet qui a entraîné un important investissement de la part des enfants. La création d'un jardin du moyen âge Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 018695 : Centre de Ressources Documentaires