Résumé :Ce dossier reprend les grands indicateurs de l'enseignement catholique, actualisés pour l'année scolaire 2016-2017. Sous forme synthétique, il récapitule les chiffres de référence pour les effectifs d'élèves à l'échelle nationale et académique, de la maternelle au post-bac. Il offre des données sur les établissements et les personnels (enseignants, chefs d'établissement, salariés des établissements). Enfin, il précise certains indicateurs économiques indispensables. Les données sont recueillies auprès de l'observatoire Solfège, du Cneap et de l'observatoire économique et social de la Fnogec. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 030044 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Méthodologie de l'épreuve, savoirs disciplinaires, outils pédagogiques, entraînements corrigés, 6 sujets corrigés. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 029641 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.16 Code barre = 029647 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.16 : Exclu du prêt Code barre = 029648 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.16 Code barre = 029654 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.16 : En prêt Code barre = 029660 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.16
Les chiffres clés de l'enseignenemt catholique- 2016 ECAEnseignement Catholique Actualités n°371, février-mars 2016 Au centre du numéro : un dossier de 16 pages, détachable, paginé de II à XV
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Résumé :Ce dossier reprend les grands indicateurs de l'enseignement catholique, actualisés pour l'année scolaire 2015-2016. Sous forme synthétique, il récapitule les chiffres de référence pour les effectifs d'élèves à l'échelle nationale et académique, de la maternelle au post-bac. Il offre des données sur les établissements et les personnels (enseignants, chefs d'établissement, salariés des établissements). Enfin, il précise certains indicateurs économiques indispensables. Les données sont recueillies auprès de l'observatoire Solfège, du Cneap et de l'observatoire économique et social de la Fnogec. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 029209 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Méthodologie de l'épreuve, savoirs disciplinaires, outils pédagogiques, entraînements corrigés, 6 sujets corrigés. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 028765 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.15 Code barre = 028759 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.15 : En prêt Code barre = 028753 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.15 Code barre = 028771 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.15 Code barre = 028775 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = X22.15
Statistiques et probabilités- 2015 TDCTextes et Documents pour la Classe n°1098, 15 juin 2015 48 p.Bibliogr., sites internet
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Résumé :La théorie probabiliste, née au milieu du XVIIe siècle, est conçue comme un modèle mathématique portant sur les situations aléatoires. Deux définitions de la probabilité, fréquentiste et bayésienne, s’opposent. De nombreux calculs de probabilités font appel à des lois théoriques qui modélisent certaines situations aléatoires. C’est aujourd’hui une théorie foisonnante apportant des applications statistiques d’une grande efficacité, dans de domaines aussi variés que l’épidémiologie, l’économie ou encore la sociologie. Elle fournit, par ailleurs, les outils d’un regard critique sur les événements du quotidien.
Résumé :Grâce à l'Observatoire SOLFEGE et au Conseil national de l'enseignemnt agricole privé (CNEAP), l'enseignement catholique peut suivre avec précision ses évolutions par territoires, niveaux d'enseignement, filières et particularités éducatives. Quant à l'observatoire économique "Indices", créé par la Fnogec, il apporte des données essentielles sur le fonctionnement des établissements. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 024929 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Le texte pointe l'évolution des méthodes statistiques employées par les chercheurs pour analyser les inégalités sociales à l'école. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 023637 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)