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CHIROUTER Edwige

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Lire, réfléchir et débattre à l'école : La littérature de jeunesse pour aborder des questions philosophiques

CHIROUTER Edwige Hachette- 2007
158 p.

Descripteurs

Descripteurs : littérature de jeunesse · débat · philosophie : discipline · philosophie · programme d'enseignement · séquence d'enseignement · amitié · amour · perception d'autrui · racisme · tolérance · âge adulte · vieillesse · mort : philosophie · philosophie : discipline · école élémentaire
Mots-clés : lecture en réseau
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Propositions de mise en place d'ateliers de réflexion philosophique dans les classes. À partir d'un large choix bibliographique permettant des mises en réseau d'ouvrages de littérature de jeunesse sur les questions philosophiques, il offre des progressions précises à organiser sur une année scolaire.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 023124 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = L9.CHI

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