RALMOND Fabienne
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 L'élève contre l'école : scolariser les a-scolaires
LOUIS Jean-Marc · RALMOND Fabienne Dunod, Enfances ; Psychologie et pédagogie - 2010
248 p. Bibliogr.
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Descripteurs
Descripteurs : élève en difficulté · élève · comportement · agressivité · affectivité · impulsivité · nervosité · violence · trouble de l'apprentissage · trouble du développement · dyslexie · élève surdoué · relation maître-élève · établissement d'éducation spécialisée · CMPP · rôle de l'enseignant · autorité
Résumé : Le présent ouvrage entend clarifier au mieux les situations de scolarisation que peuvent rencontrer les personnels de l'Ecole en essayant tout d'abord de définir des profils d'élèves non pas en fonction de caractéristiques médicales, mais en fonction des perceptions et des ressentis que peuvent avoir les enseignants. Pour chaque profil, il s'attachera ensuite à faire évoluer le regard, à partir d'un apport de connaissances générales et dans le but d'apporter des savoir-faire et des ressources.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 026115 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = H73.LOU