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autonomie démarche scientifique développement intellectuel sciences physiques
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article de périodique
1
ROSSET Catherine
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 Flotte ou coule en petite section de maternelle
ROSSET Catherine · FAY Thérèse · CODA Maryse - 1999
Grand N
n°63, 1998-1999
p. 77-86, ill. bibliographie
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Descripteurs
Descripteurs : développement intellectuel · sciences physiques · démarche scientifique · autonomie
Niveau : PS · Cycle 1
Résumé : Réflexion sur la pratique des activités scientifiques en maternelle à travers l'exemple d'une activité de découverte d'une loi physique en petite section.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 003624 : Centre de Ressources Documentaires
Code barre = 004310 : Centre de Ressources Documentaires