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CANAT Sylvie

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Les dispositifs Itep en devenir

· BENOIT Hervé · CANAT Sylvie - 2014
La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation
n°67, novembre 2014

Descripteurs

Descripteurs : établissement d'éducation spécialisée · élève en difficulté · comportement · handicapé · agressivité · violence · pédagogie institutionnelle · interdisciplinarité · intégration scolaire · autorité · autorité (psychologie) · relation d'aide · établissement d'éducation spécialisée
Mots-clés : Institut thérapeutiques éducatifs et pédagogiques · ITEP · trouble du comportement

Résumé : De création récente, les Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques s’inscrivent aujourd’hui dans un devenir institutionnel dont les enjeux sociaux, scientifiques et éthiques débordent les problèmes de cultures professionnelles, de frontières juridiques et de territoires de compétences qui se trouvent actuellement sur le devant de la scène. L’évolution envisagée vers des dispositifs Itep pose tout autant, à travers et au-delà de l’analyse des parcours des jeunes, la question de la prise en compte des troubles psychiques dans le cadre du handicap que celle de la place de la singularité dans une école en crise face au défi de l’inclusion scolaire, et qui se trouve confrontée à l’injonction d’accueillir des élèves différents, alors même qu’elle est loin d’en avoir fini avec le traitement de la diversité de ceux qu’elle accueille déjà.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028556 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

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