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MEZIANI Martial

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Nouvelles problématiques du handicap : une approche franco-latinoaméricaine

· MEZIANI Martial · BENOIT Hervé - 2015
La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation
n°69, avril 2015
p. 3-156 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : handicap · Amérique latine · Brésil · surdité · intégration scolaire · politique de l'éducation · formation · travail
Mots-clés : inclusion scolaire

Résumé : Interroger, dans ce domaine scientifique marqué par l’émergence de nouvelles problématiques, les « modèles » de compréhension du handicap, qui s’opposent ou s’articulent, au regard des pratiques éducatives de ségrégation, d’intégration ou d’inclusion est l’ambition première de ce dossier, qui s’attachera également, à travers des comparaisons internationales, à mettre en lumière les convergences et les divergences théoriques et pratiques dans les sphères francophone et latino-américaine

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 030294 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

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