Résumé :Cet ouvrage privilégie l'éclairage de la psychologie cognitive et insiste sur les aspects techniques de la lecture : la phonologie, la morphologie les relations entre orthographe et lecture, le lexique, la syntaxe...Il s'intéresse également aux troubles de l'apprentissage (dyslexie). Décodage, compréhension et gestion de l'activité en fonction des buts poursuivis sont des aspects à ne pas négliger étant donné l'état actuel des connaissances. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 015829 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = M22.ENS