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chercheur enseignant formateur formation formation des enseignants pensée personne psychologie clinique articulation théorie-pratique métier : recherche
Type de documents
livre
2
GIUST-DESPRAIRIES Florence
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Descripteurs
Descripteurs : formation · pensée · personne · psychologie clinique · chercheur · formateur · formation des enseignants · récit de vie · enseignant · métier : recherche · sociabilité
Mots-clés : articulation théorie-pratique
Indexation locale : Formation des enseignants · Analyse des pratiques
Résumé : Comment, pour des professionnels, une démarche de formation peut-elle favoriser le travail d'une pensée de l'action et dans l'action sans renforcer les mécanismes défensifs de maîtrise et d'intrumentalisation ? Adressé à ceux qui, dans les sciences humaines, cherchent à comprendre l'action de formation et ses effets, le projet est d'approcher le processus même de la pensée en travail telle qu'elle peut être activée et reprise à l'intérieur d'un espace d'élaboration de situations vécues.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 025162 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C81.CIF

Descripteurs
Descripteurs : formation · pensée · personne · psychologie clinique · formateur · formation des enseignants · enseignant · chercheur · éducateur
Mots-clés : articulation théorie-pratique
Indexation locale : Transmission · Formation des enseignants
Résumé : Ce livre s'adresse tout particulièrement à ceux qui réfléchissent sur les effets actuels de leurs recherches, de leurs interventions et de leurs formations en s'efforçant, dans leur démarche, à articuler théorie et pratique. Ils explorent comment ils ont avancé dans la compréhension de leurs positions, de leurs exigences et de leur éthique dans la mise à l'épreuve, l'écriture, la transmission de l'approche clinique dont ils se réclament. Il intéressera les formateurs, les chercheurs, les enseignants, les éducateurs, les analystes du travail et tous ceux désireux d'interroger leurs pratiques de terrain, de renouveler leurs dispositifs et de confronter leurs repères théoriques.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 025156 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C81.CIF