propriété physique
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 Le monde des objets : Pratiques pédagogiques
HEQUET Françoise · MARTIN Muriel - 2012
L'école aujourd'hui maternelle
33, décembre 2012
p. 18-23 Bibliogr.
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Descripteurs
Descripteurs : matière : physique · initiation · enseignement scientifique · technologie · propriété physique · magnétisme · eau · papier
Mots-clés : progression
Discipline : Découvrir le monde · technologie · sciences
Niveau : PS · MS · GS · Cycle 1
Résumé : La découverte du monde des objets à l’école maternelle est une entrée privilégiée dans les apprentissages car elle s’appuie sur la curiosité naturelle des enfants. La matière existe, elle fait appel à l’objectivité. Pourtant, c’est un domaine très peu abordé dans les classes. Que sont devenus les coins eau, sable ou semoule ? Que sont devenues les expérimentations et fabrications d’objets techniques ?Des progressions proposent, de la petite à la grande section, des activités pédagogiques pour découvrir et manipuler différents matériaux, appréhender leurs propriétés, utiliser des objets courants et apprendre à maîtriser le matériel adapté à un projet.
Infos et localisation exemplaire(s)
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026899 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)