ISFEC DES ALPES | Centre de ressources documentaires : Résultats

Actions

Voir la sélection
Vider la sélection
Envoyer par mail
Imprimer

Nuage de mots

transmission relation enseignant-apprenant enseignement catholique acquisition de connaissances allemagne apprentissage cognitif communauté scolaire et universitaire connaissance enseignant enseignant du supérieur

Type de documents

article de périodique

##titre_notice##

##grp1_nom##

- ##grp2_nom## : ##grp2_synthese_detail##

##reservable_synthese##

##detail_synthese##

transmission

0sélectionnée(s)

4 réponse(s)

"Redonner à l'école sa fonction initiatique"

LERAY Virginie - 2015
Sciences humaines
n°371, février-mars 2016
p. 36-37

Descripteurs

Descripteurs : apprentissage cognitif · acquisition de connaissances · théorie de l'apprentissage · relation enseignant-apprenant · sociologie de l'éducation · principe d'éducation
Mots-clés : transmission · savoir enseigné

Résumé : Pour nourrir la dynamique "Réenchanter l'Ecole", lancée par l'enseignement catholique à la rentrée, de grands témoins nous livrent leur vision d'un monde porteur d'espérance.
Le philosophe Marcel Gaucher nous livre ici une théorie pour réenchanter l'Ecole de ce monde désenchanté : articuler le modèle de transmission classique et les pédagogies nouvelles permettrait, selon lui, de réinterroger en profondeur l'acte d'apprendre.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029009 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Savoirs en question, questionnement du savoir

- 2015
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°Hors-série juillet 2015

Descripteurs

Descripteurs : connaissance · processus cognitif · pédagogie cognitive · recherche pédagogique
Mots-clés : transmission · transdisciplinarité · savoir · enseignement catholique

Résumé : Ce hors-série rend compte du Colloque "Savoirs en questions, questionnement du savoir" qui s'est tenu à Paris, les 12 et 13 mars derniers. Organisé par le Secrétariat général de l'enseignement catholique et le collège des Bernardins, ce temps fort de l'année scolaire a permis de réinterroger les modes d'apprentissage et de questionner l'ensemble des savoirs, leur statut, leur contenu, leur articulation, les conditions de leur transmission et de leur appropriation.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028717 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

La posture de Frère en éducation

- 2013
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°355, juin-juillet 2013
p. 52

Descripteurs

Descripteurs : enseignant · pédagogie institutionnelle · solidarité
Mots-clés : enseignement catholique · transmission

Résumé : André-Pierre Gauthier, visiteur adjoint des Frères des écoles chrétiennes, dans la thèse qu'il vient de soutenir, fonde théologiquement, et non seulement pastoralement, la mission de l'école catholique. Une approche ambitieuse, encore peu explorée, qui valorise la "posture de frère".

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027369 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Allemagne : en fac à huit ans !

ESTIVAL Laurence - 2012
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°347, février-mars 2012
p. 50-51

Descripteurs

Descripteurs : expérimentation pédagogique · communauté scolaire et universitaire · relation enseignant-apprenant · enseignant du supérieur · Allemagne · élève
Mots-clés : transmission

Résumé : Depuis une décennie, les universités allemandes organisent des cours pour les enfants sous la houlette de professeurs davantage habitués à se retrouver face à des étudiants. Objectif : faire découvrir aux élèves les multiples ressources de ces temples du savoir.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026534 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Confirmer la suppression du commentaire