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ultimate

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Une évaluation tout en couleurs

MONICAULT Antoine de - 2016
EP&SEducation physique et sport
n°373, novembre-décembre 2016
p. 60-61

Descripteurs

Descripteurs : EPS · collège · évaluation : enseignement
Mots-clés : ultimate
Niveau : Collège

Résumé : Les élèves sont-ils réellement acteurs de leurs apprentissages en EPS ? Pour le savoir, un dispositif d'évaluation "couleur" a été testé auprès d'élèves de 5e. Le but : rendre lisible les apprentissages pour qu'ils gagnent en autonomie et motivation.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029873 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Apprentissage curriculaire : un exemple en ultimate

TECLES Emmanuel · FOURNILLIER Nicolas - 2014
EP&SEducation physique et sport
n°360, février-mars-avril 2014
p. 56-58

Descripteurs

Descripteurs : compétence · EPS
Mots-clés : ultimate
Niveau : Collège

Résumé : Construire la cohérence des grilles de compétences ouvre des perspectives pour concevoir une continuité des apprentissages au collège.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028062 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

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