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développement du langage expression écrite handicap auditif orthophonie surdité tutorat compétence corps humain développement psychomoteur enfance

Type de documents

article de périodique

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- ##grp2_nom## : ##grp2_synthese_detail##

##reservable_synthese##

##detail_synthese##

FILY Dominique

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3 réponse(s)

L'accès au langage

GHALINI Josette · DAMBIEL-BIREPINTE Elisabeth · FILY Dominique - 2000
Cahiers Binet Simon
n°665, décembre 2000
p. 5-61

Descripteurs

Descripteurs : orthophonie · développement du langage · tutorat · surdité · handicap auditif · expression écrite

Résumé : Ce dossier "l'accès au langage" propose 3 articles liés aux problèmes d'acquisition du langage chez certains enfants :
- Les ateliers d'écriture : présentation d'ateliers pour enfant en difficulté scolaire
- Du tutorat pour les enfants sourds : étude sur l'action pédagogique des tuteurs sourds et entendants
- L'orthophonie

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 015455 : Centre de Ressources Documentaires

L'accès au langage

GHALINI Josette · DAMBIEL-BIREPINTE Elisabeth · FILY Dominique - 2000
Cahiers Binet Simon
n°665, décembre 2000
p. 5-61

Descripteurs

Descripteurs : orthophonie · développement du langage · tutorat · surdité · handicap auditif · expression écrite

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 015455 : Centre de Ressources Documentaires

Corps d'enfant : actes du colloque de Nantes. Janvier 1999

PIERREHUMBERT Blaise · GARNIER Pascale · FILY Dominique - 1999
Cahiers Binet Simon
n°658, janvier-février-mars 1999
98 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : corps humain · enfant : famille · enfance · schéma corporel · petite enfance · relation mère-enfant · représentation mentale · compétence · développement psychomoteur · perception tactile · science · éducation physique · histoire

Résumé : Les représentations à l'égard de l'enfant, de son corps et de ses relations avec l'adulte ont évolué au cours du temps. C'est dans cet esprit que les participants au colloque ont étudié : les relations d'attachement-détachement de l'enfant avec ses proches ; les compétences réelles des enfants par rapport à l'idée que les adultes en ont ; la place du geste en pédagogie, l'enfant ayant recours à l'exploration manuelle pour apprendre ; le corps d'enfant, objet de science ; le concept de "schéma corporel" ; le corps de l'enfant en éducation physique.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 004209 : Centre de Ressources Documentaires

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