SPECKENS BernadetteCFPs de l'Ile de France- 2001 Did et math n°3, décembre 2001 p. 4-5
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Résumé :Approche des nombres par les fractions. Proposition de quelques situations-problèmes pour introduire les fractions et les décimaux. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 016754 : Centre de Ressources Documentaires
SPECKENS BernadetteCFPs de l'Ile de France- 2001 Did et math n°3, décembre 2001 p. 18
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Résumé :En maternelle, différentes situations aideront à compter de 2 en 2, à opérer des groupements par 2, par 3, par 4, par 5... Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 016754 : Centre de Ressources Documentaires
Résumé :Processus répétitif que l'on réitère jusqu'à l'obtention du résultat recherché, l'algorythme devient une méthode de recherche dans une situation-problème. Exemple pour un cycle 2 ou un cycle 3 : les polyminos. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 017646 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)