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sûreté des personnes accident sportif activité scolaire aménagement du temps scolaire emploi du temps freinet, célestin : 1896-1966 méthode active psychophysiologie risque rythme biologique
Type de documents
article de périodique
2
sûreté des personnes
0sélectionnée(s)
/
2 réponse(s)

 Sports de nature : entre risque et sécurité
- 2012
EP&SEducation physique et sport
n°353, août-septembre-octobre 2012
p. 10-23 
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Descripteurs
Descripteurs : école élémentaire · sûreté des personnes · risque · accident sportif · sport de loisir
Résumé : Ce dossier propose de dépasser les analyses superficielles qui considèrent l'environnement naturel comme porteur de danger et les adeptes de sensations fortes comme des "groupes à risque". Il invite à considérer comment ces adeptes prennent en compte leurs risques spécifiques et ce que leurs pratiques peuvent apporter à l'EPS, dans son éducation au risque.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 026901 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

 Le rythme de l'enfant
CECCALDI Agnès · GOLSE Bernard · MONTAGNER Hubert - 2011
L'école aujourd'hui maternelle
n°21, septembre 2011
p.10-17 Bibliogr., sites Internet
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Descripteurs
Descripteurs : école maternelle · rythme biologique · rythmes scolaires · sûreté des personnes · activité scolaire · psychophysiologie · aménagement du temps scolaire · emploi du temps · méthode active · Freinet, Célestin : 1896-1966
Mots-clés : sécurité : psychologie
Discipline : Maîtrise de la langue
Niveau : Cycle 1 · MS · GS
Résumé : Pour découvrir le monde et se construire harmonieusement, l'enfant doit à la fois s'appuyer sur un sentiment de sécurité interne et sur une structuration rythmée de son temps et de ses activités, marquées par des acquisitions majeures et progressives dans le domaine de la motricité, des habiletés manuelles, du langage, des processus cognitifs, des comportements sociaux... Comment l'école peut-elle, au quotidien et de la petite à la grande section, respecter ces rythmes et offrir les conditions de cette sécurité ? Telle est la question à laquelle tente de répondre ce dossier en donnant la parole à un pédopsychiatre, à un spécialiste des rythmes biopsychologiques et à des enseignants de maternelle.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 026145 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Code barre = 026210 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)