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histoire jeu adaptation d'oeuvre artistique affectivité aliment alimentation anglais : langue art et tradition populaire autonomie capitale : ville

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manuel scolaire

article de périodique

livre

cd rom

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Cinquième

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39 réponse(s)

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Histoire Géographie Enseignement moral et civique cycle 4 5e

Magnard- 2016

Descripteurs

Discipline : histoire · géographie · enseignement moral et civique
Niveau : Cinquième · Collège

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029943 : Centre de Ressources Documentaires (manuels scolaires) Cote - HG.COL

"Do it as Nelson Monfort" : Donner du sens à l'interdisciplinarité

KRIER Julien · LAVAUD Scott - 2016
EP&SEducation physique et sport
n°372, septembre-octobre 2016
p. 84-85

Descripteurs

Descripteurs : langue vivante : discipline · anglais : langue · situation pédagogique · cirque
Mots-clés : pluridisciplinarité
Niveau : Cinquième · Collège

Résumé : Avec une classe de 5e, un spectacle de cirque concluant une séquence d'enseignement d'un trimestre sera construit et analysé en anglais suite à un travail conduit parallèlement dans cette discipline.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029794 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Développer l'autonomie affective de 5 à 14 ans

LELEUX Claudine · ROCOURT Chloé · LANTIER Jan De Boeck, Apprentis citoyens - 2014
244 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : philosophie · école élémentaire · collège · citoyenneté · autonomie · développement affectif · affectivité · sentiment · débat · joie · honte · mal de vivre · peur
Niveau : GS · CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 1 · Cycle 2 · Cycle 3 · Sixième · Cinquième · Collège

Résumé : L'ouvrage propose à l'enseignant d'animer une discussion à visée philosophique pour identifier les émotions, comprendre leur utilité et les réguler. Cette discussion se fait au départ de trois histoires de Jan Lantier : Au Cirque pour les 4-7 ans, Au Zoo pour les 8-12 ans et A la Foire pour les ados. L'enseignant trouvera dans l'ouvrage treize ateliers d'éveil philosophique pour que les enfants de maternelle (5 ans) réfléchissent aux quatre émotions de base (peur, tristesse, colère et joie) et pour que les enfants de l'école primaire et les ados réfléchissent en plus à la surprise, au dégoût, à l'émoi amoureux, à la honte, la jalousie, la fierté et au concept de "famille d'émotions".
L'enseignant dispose dans ce livre de tous les plans de discussion, les questions posées par les élèves et les sagesses qu'ils ont produites en conclusion provisoire de la séquence.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028340 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C11.LEL

Les jeux de lancer

- 2012
Prim'infos
n°196, octobre-novembre 2012
p. 4-9 ; 14-19

Descripteurs

Descripteurs : jeu · sport de balle
Niveau : CP · CE1 · CE2 · Cinquième · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Lancer, c'est envoyer une balle, un ballon avec force et/ou avec précision; c'est passer à un partenaire lequel devra maîtriser la réception...autant d'habilités à acquérir. La thèque et ses variantes peuvent être proposées aux enfants dès le CP.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026972 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Les jeux de course poursuite

- 2012
Prim'infos
n°195, août-septembre 2012
p. 4-5 ; 14-19

Descripteurs

Descripteurs : jeu · art et tradition populaire · course : athlétisme
Niveau : CP · CE1 · CE2 · Cinquième · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : Ces jeux sont des jeux de traditions. Ils peuvent faire l'objet de modules d'apprentissage permettant de développer des habilités motrices spécifiques à la course poursuite. Les jeux : les chats, les gendarmes et les voleurs, le drapeau simple, l'épervier, le double drapeau et les drapeaux en zones, la bataille de l'eau lourde.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026910 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Physique, chimie, 5e

Magnard, Incandesciences - 2006
176 p.

Descripteurs

Discipline : Sciences et technologie · physique · chimie · sciences
Niveau : Cinquième · Collège

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026831 : Centre de Ressources Documentaires (manuels scolaires) - Cote = ST.COL

Sciences de la vie et de la terre : 5e

Hatier- 2010

Descripteurs

Discipline : Sciences et technologie · sciences
Niveau : Cinquième · Collège

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026795 : Centre de Ressources Documentaires (manuels scolaires) - Cote = ST.COL

SVT 5e : Programme 2007

Magnard, Sciences de la Vie et de la Terre

Descripteurs

Discipline : Sciences et technologie · sciences
Niveau : Cinquième · Collège

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026685 : Centre de Ressources Documentaires (manuels scolaires) - Cote = ST.COL

Mathématiques 5e programme 2008

Hatier, Triangle - 2010

Descripteurs

Discipline : mathématiques
Niveau : Cinquième · Collège

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025814 : Centre de Ressources Documentaires (manuels scolaires) - Cote = MAT.COL

Mathématiques 5e programme 2008 guide des activités

Hatier, Triangle - 2010

Descripteurs

Discipline : mathématiques
Niveau : Cinquième · Collège

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025863 : Centre de Ressources Documentaires (manuels scolaires) - Cote = MAT.COL

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