Les pays émergents- 2014 TDCTextes et Documents pour la Classe n°1084, novembre 2014 48 p.Bibliogr., frise historique, sites internet
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Résumé :La notion d’émergence est apparue dans les années 1990 pour désigner des marchés susceptibles de devenir de nouveaux lieux d’investissements.
Depuis les années 2000, le groupe des pays émergents - un temps désigné par l'acronyme Bric puis Brics - ne cesse de s'élargir et joue désormais un rôle central, tant économique que géopolitique, sur la scène internationale sur les plans tant économique que géopolitique, témoignant du renversement des liens d’interdépendance Nord-Sud. Pour autant, les émergents demeurent vulnérables aux fluctuations de l’économie mondiale, et leur développement présente de forts déséquilibres. De plus, ils souffrent encore d’un important déficit de crédibilité politique gênant leur aspiration à devenir des « géants » géopolitiques. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 028291 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
L'avenir des énergies- 2014 TDCTextes et Documents pour la Classe n°1076, mai 2014 Bibliogr., sites internet
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Résumé :Le problème énergétique est au cœur des enjeux contemporains. Dans un contexte d’accroissement de la demande et de tarissement annoncé des énergies fossiles, la sécurisation des approvisionnements et l’indépendance énergétique concernent tous les États. Le réchauffement climatique et la pollution reposent avec acuité la question de la transition énergétique et du passage à des énergies renouvelables, propres et durables. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 028045 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Parmi les axes du dispositif Agenda 21 scolaire figure la sensibilisation aux énergies renouvelables, comme le montre cette première séance de technologie avec une classe de CM2 : un atelier pratique permet aux élèves de comprendre les différentes sources d'énergie renouvelables. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 026320 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) Code barre = 026326 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Propositions de séquences en lien avec les programmes. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 026261 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Ces quatre petits livrets propose à l'enseignant des informations sur la protection de l'environnement et des pistes d'exploitation à mettre en oeuvre avec les élèves aux cycles 2 et 3 sur les thèmes suivants : le transport public, le cycle de l'eau, le tri et la valorisation des déchets, le réseau de chauffage urbain. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 025765 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Pourquoi le gaz naturel est-il une énergie en pleine expansion ? Ce numéro propose une étude de toutes les caractéristiques de cette énergie et de toutes les phases, de son exploitation à l'arrivée chez l'utilisateur. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 003219 : Centre de Ressources Documentaires