ISFEC DES ALPES | Centre de ressources documentaires : Résultats

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sport

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Elections présidentielles : quel horizon pour 2022 ?

- 2017
EP&SEducation physique et sport
n°374, janvier-février-mars 2017
p. 36-48

Descripteurs

Descripteurs : élection présidentielle · sport

Résumé : Ce dossier présente les contributions des candidats à l'élection présidentielle à un questionnaire reprenant de nombreuses thématiques qui constituent les leviers du développement de la pratique physique et sportive et du rôle des professionnels :
- L'EPS dans l'enseignement scolaire
- Le sport scolaire
- Le parcours sportif des jeunes
- La filière universitaire STAPS
- Les formations et diplômes en EPS et Sport
- Les métiers du sport
- Le sport sur ordonnance
- La gouvernance du sport
- Le sport dans les territoires
- Les équipements sportifs
- Paris 2024...

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Code barre = 030307 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) : Exclu du prêt

A ta (bonne) santé !

- 2016
La classe
n°274, décembre 2016
p. 52-83

Descripteurs

Descripteurs : aliment · alimentation · santé · sommeil · sport
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 2 : CP-CE1-CE2 · Cycle 3 : CM1-CM2-6e

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Code barre = 029826 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Estime de soi

- 2016
EP&SEducation physique et sport
n°369, janvier-février-mars 2016
p. 40-54

Descripteurs

Descripteurs : perception de soi · adolescence · enfance · motivation · confiance · sentiment · sport · schéma corporel

Résumé : Qu'elles soient envisagées à des fins éducatives, relationnelles, de santé ou de performance, les activités physiques, sportives et artistiques contribuent-elles, et à quelles conditions, à développer l'estime de soi ? Comprendre les mécanismes régulant les perceptions de soi, les effets des comparaisons sociales et analyser les différentes stratégies développées tant à l'adolescence que chez les plus jeunes, sont les principaux thèmes de réflexion abordés dans ce dossier.

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Code barre = 029347 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Se relaxer, respirer et gérer son stress

HENRI-STRIFELE Christine - 2015
EP&SEducation physique et sport
n°367, septembre-octobre 2015
p. 74-76

Descripteurs

Descripteurs : relaxation · sport
· lycée · stress

Résumé : La gestion du stress en milieu scolaire passe par une connaissance de soi. Un exemple de programmation avec des élèves de second cycle au lycée.

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Code barre = 029015 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Sport et conférence climat

- 2015
EP&SEducation physique et sport
n°367, septembre-octobre 2015
p. 36-48

Descripteurs

Descripteurs : politique sportive · sport · pratique sportive · organisation du sport · développement durable

Résumé : Ce dossier offre un triple regard sur le sport responsable. Un regard sociologique : le fait sportif en tant qu'activité humaine et sociale est en évolution permanente. Un regard organisationnel : co-construction d'une politique sportive responsable. Et enfin, un regard institutionnel : actions du ministère pour que le sport s'inscrive dans la stratégie de développement durable portée par la France.

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Code barre = 029015 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Norbert Elias, l'inclassable

HEINICH Nathalie - 2015
Sciences humaines
n°276, décembre 2015
p. 50-55

Descripteurs

Descripteurs : sociologue · sciences sociales · civilisation · sport

Résumé : Sociologue de la civilisation des mœurs, Norbert Elias inspire aujourd’hui l’ensemble des sciences humaines. Son œuvre embrasse de multiples sujets, du corps à l’État, par-delà les frontières disciplinaires.

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Code barre = 029009 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

2015 2016 année du sport de l'école à l'université

- 2015
EP&SEducation physique et sport
n°366, juin-juillet-août 2015

Descripteurs

Descripteurs : sport · pratique sportive · basket-ball · compétition sportive · organisation du sport

Résumé : Le dossier s'ouvre sur les questions à Madame Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Education nationale. Suivent le mode d'emploi et la déclinaison des quatre objectifs majeurs de cette année du sport. Le dossier fait également un retour d'expérience de l'accueil de la Coupe du monde de rugby en 2007 avant de proposer un état des lieux du basket, discipline sportive en pleine évolution.

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Code barre = 028769 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Le sport, une philosophie ?

· NAVARRE Maud - 2015
Sciences humaines
n°272, juillet 2015
p. 32-53 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : pratique sportive · sport · EPS · sportif professionnel · football
Mots-clés : addiction

Résumé : « Je cours donc je suis. » Pour paraphraser René Descartes, le sport suscite de nos jours un engouement auquel il est difficile d’échapper. De l’amateur au professionnel, du privé au public, de l’Antiquité à nos jours, l’activité physique a toujours caractérisé l’être humain. Nos ancêtres des sociétés de chasseurs-cueilleurs la pratiquaient sans même y penser. Aujourd’hui, il faut parfois se forcer à bouger pour éviter la sédentarité et rester en bonne santé. S’il était encore parmi nous, Cro-Magnon s’en étonnerait, lui qui parcourait des kilomètres pour survivre !
Être sportif, c’est vouloir s’améliorer. Mais dans quel but ?

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Code barre = 028989 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Différencier le traitement des activités selon les temps de l'enfant

- 2014
EP&SEducation physique et sport
n°362, août-septembre-octobre 2014
p. 26-28

Descripteurs

Descripteurs : rythmes scolaires · sport · éducation extra-scolaire

Résumé : La mise en place des nouveaux rythmes scolaires et le développement d'activités périscolaires, en particulier sportives, invite à interroger les contenus proposés selon les objectifs assignés à chaque temps éducatif.

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Code barre = 028354 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Robotique et énaction : l'apprentissage en question

RECOPE Michel · RIX-LIEVRE Géraldine · LAURIN-LANDRY Daphné - 2014
EP&SEducation physique et sport
n°362, août-septembre-octobre 2014
p. 10-14

Descripteurs

Descripteurs : robotique · motricité · sciences cognitives · processus cognitif · apprentissage cognitif · sentiment · sport de loisir · sport

Résumé : Spécialiste en sciences cognitives et en robotique évolutive, Ezequiel Di Paolo évoque son travail sur les approches sensorimotrices de la cognition.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028354 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

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