- 2016 EP&SEducation physique et sport n°370, avril-mai-juin 2016 p. 32-55
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Résumé :Contournement, évitement voire rejet ...la pratique scolaire du football n'est pas à l'image de l'incontournable phénomène football planétaire et médiatisé. Entre culture scolaire et culture sportive, l'évolution des pratiques fédérales, avec le développement du football féminin ou du futsal, sera-t-elle suffisante pour réinventer un support d'apprentissages scolaires? Ou cette activité restera-t-elle l'apanage de quelques spécialistes ou militants d'une cause perdue d'avance ? Infos et localisation exemplaire(s)
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· NAVARRE Maud- 2015 Sciences humaines n°272, juillet 2015 p. 32-53Bibliogr.
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Résumé :« Je cours donc je suis. » Pour paraphraser René Descartes, le sport suscite de nos jours un engouement auquel il est difficile d’échapper. De l’amateur au professionnel, du privé au public, de l’Antiquité à nos jours, l’activité physique a toujours caractérisé l’être humain. Nos ancêtres des sociétés de chasseurs-cueilleurs la pratiquaient sans même y penser. Aujourd’hui, il faut parfois se forcer à bouger pour éviter la sédentarité et rester en bonne santé. S’il était encore parmi nous, Cro-Magnon s’en étonnerait, lui qui parcourait des kilomètres pour survivre !
Être sportif, c’est vouloir s’améliorer. Mais dans quel but ? Infos et localisation exemplaire(s)
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Résumé :Cet immense pays a la population la plus métissée du monde. Il est le pays de Pelé , le meilleur footballeur du monde ! Infos et localisation exemplaire(s)
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· TAPIA Claude- 2014 Le journal des psychologues n°318, juin 2014 p. 20-51Bibliogr.
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Résumé :Sommes-nous toujours à l'âge des foules ? Groupes, rassemblements et psychanalyse. Psychosociologie des grands rassemblements populaires. Foules sportives et communautés imagninées à l'ère de la globalisation. Football et violence : des enjeux identitaires au cadrage des comportements. Infos et localisation exemplaire(s)
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Résumé :Conduire le ballon avec ses pieds tout en levant les yeux pour jouer avec les autres demande de nombreuses compétences à développer dès le cycle 2. Infos et localisation exemplaire(s)
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· PERNET Agnès · (coord.)- 2010 EP&SEducation physique et sport n°342, mai-juin-juillet 2010 p. 10-26
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Résumé :En écho aux expositions proposées par la Cité nationale de l'histoire de l'immigration et le Musée national du sport, ce dossier invite à s'interroger sur les enjeux politiques, économiques et culturels de cette première Coupe du Monde organisée sur le sol africain. Infos et localisation exemplaire(s)
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Résumé :Une activité sportive collective souvent décriées pour la violence de son jeu. Mais pourquoi ne pas la faire valoir au travers du respect. Infos et localisation exemplaire(s)
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