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manuscrit

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manuscrit architecture enluminure histoire des arts architecture religieuse art médiéval art roman arts plastiques : discipline histoire littérature de jeunesse

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article de périodique

livre

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5 réponse(s)

Le patrimoine à l'école : Pratiques pédagogiques

PICOT Françoise - 2013
L'école aujourd'hui élémentaire
n°37, avril 2013
p. 16-21 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : patrimoine culturel · interdisciplinarité · thème transversal · histoire géographie · manuscrit · littérature de jeunesse · littérature · monument · site · architecture · environnement
Mots-clés : histoire des arts · progression
Niveau : Cycle 2 · Cycle 3 · CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2

Résumé : Au carrefour de plusieurs disciplines, le patrimoine est support d’apprentissages disciplinaires mais aussi objet d’apprentissage dans un ensemble pluridisciplinaire, dans la perspective d’une éducation du regard et dans le cadre d’un apprentissage à la citoyenneté.
Outre quelques références d'ouvrages et de sites Internet, le dossier présente plusieurs pistes pédagogiques pour une approche du patrimoine, du CP au CM2, en lien avec l'histoire, l'histoire des arts, la géographie et la littérature. Selon les classes, les thèmes suivants seront étudiés : construction ancienne près de l'école, objet ancien du quotidien, Tour Eiffel, manuscrit du Moyen Age, tableau de peinture, personnage de la littérature (l'ogre), mosaïques gallo-romaines, château-fort, oeuvre de littérature ("Le Roman de Renart"), gare, édifice religieux, vitrail, paysage culturel, site minier, film ("Les Temps modernes", de C. Chaplin).

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027145 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) : Exclu du prêt
Code barre = 027151 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Clés pour enseigner l'histoire des arts en cycle 3 : Le Moyen Age

LACHAUD Guillaume · ZIMMERMANN Carola · GONZALEZ Henri CRDP Aquitaine- 2009
151 p. Avec un CD-Rom et un CD Audio

Descripteurs

Descripteurs : arts plastiques : discipline · histoire · Moyen Age · art médiéval · architecture religieuse · architecture · ouvrage militaire · vitrail · art roman · sculpture · manuscrit · enluminure · musique · instrument de musique · troubadour · chant
Mots-clés : histoire des arts
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : En près de mille ans, le Moyen Âge a produit un ensemble d’œuvres artistiques d’une grande richesse et d’une extraordinaire diversité : églises romanes et gothiques, châteaux, cités fortifiées, manuscrits enluminés, sculptures, musiques des troubadours, chant grégorien…Un outil complet pour aborder les arts de l’espace, du son, du langage comme les arts visuels ou les arts du spectacle vivant. Un point synthétique sur les différents domaines artistiques, séquences pédagogiques détaillées, fiches de travail des élèves et corrigés

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 024987 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - U31.LAC
Code barre = 025245 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = U31.LAC

L'Histoire des Arts : Le Moyen Age

CRDP Aquitaine- 2009
27 p. Voir le guide du maître : Clés pour enseigner l'histoire des arts en cycle 3

Descripteurs

Descripteurs : arts plastiques : discipline · histoire · Moyen Age · art médiéval · architecture religieuse · architecture · ouvrage militaire · vitrail · art roman · sculpture · manuscrit · enluminure · tournoi : Moyen Age
Mots-clés : histoire des arts
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : Reproductions des oeuvres.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 024999 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - U31.LAC

Histoire de l’imprimé

PICOT Claude - 2008
La documentation par l'image
n°171, mars 2008

Descripteurs

Descripteurs : enluminure · papier · liberté d'expression · manuscrit · illustration : imprimerie · presse · imprimerie · littérature de jeunesse · imprimé
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : L'imprimé et son histoire. La place et le rôle que tient l'imprimé dans la vie quotidienne. Les diverses formes sous lesquelles se présente l'imprimé. L'histoire du livre et de l'imprimé n'a de sens qu'à travers les idées qu'ils ont véhiculées et le rôle qu'ils ont joué pour lutter contre l'obscurantisme et faire passer le savoir. Poster : Prospectus, journaux, affiches, ivres ; Un manuscrit du XIV ; Un atelier d'imprimerie au XVIe siècle ; L'Encyclopédie de Diderot ; Les malheurs de Sophie.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 023315 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

http://www.bnf.fr/visiterichelieu/index.htm

René Char

- 2007
TDCTextes et Documents pour la Classe
n°931, mars 2007
56 p. bibliogr., sitographie, adresses.

Descripteurs

Descripteurs : lecture de l'image · poésie · surréalisme · peinture · théâtre · manuscrit · illustrateur · Provence : province · Résistance : 1940-1945 · militantisme
Noms propres : Char, René · Braque, Georges · Da silva, Vieira
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Ecole élémentaire · Collège · Lycée

Résumé : Le centenaire de la naissance de René Char est l'occasion de rendre hommage à ce grand poète singulier. Grand résistant, il a bâti l'une des oeuvres poétiques modernes majeures. Ses collaborations avec ses amis peintres ont donné naissance à de magnifiques ouvrages enluminés où le texte et l'image sont en totale communion. Poster : Victoir Brauner, "la truite", in "Quatre fascinants" de René Char, 1950.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 022387 : Centre de Ressources Documentaires

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