CREPY Sylvie
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 L'école catholique du XXIème siècle d'aujourd'hui à demain
OLTRA Georges · FULACHIER Marc · CHAMPEROUX Yves · MELLETIER Monique · CREPY Sylvie · GRENECHE Claire · DU SAUSSOIS Nicole - 2001
ECDEnseignement Catholique Documents
237, juin-juillet 2001
p. 4-10 
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Descripteurs
Descripteurs : objectif de l'éducation · politique de l'éducation · savoir-vivre · milieu rural · établissement d'enseignement · internat · école maternelle
Mots-clés : Adaptation et Intégration Scolaire · enseignement catholique · AIS · accueil des 2 ans
Niveau : Cycle 1
Résumé : La réalité scolaire s'inscrit dans une dimension locale.
L'identité aujourd'hui n'est ni stable, ni homogène, mais incontestablement mobile et plurielle.
L'AIS doit continuer à affirmer sa place à l'intérieur du système éducatif.

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Descripteurs
Descripteurs : politique de l'éducation · chant · messagerie électronique · langue vivante · projet d'établissement · marché unique européen · civisme · chercheur · enseignant · partenariat éducatif · formation des enseignants · chef d'établissement · multimédia
Mots-clés : ASEM · enseignement catholique · éducation à la citoyenneté · TIC · Technologies de l'Information et de la Communication
Noms propres : Blandin, André
Résumé : "Savoir s'exprimer dans les circonstances diverses de la vie, comprendre l'autre, avoir conquis le pouvoir de lire décisif pour la réussite scolaire et celui de communiquer par écrit", sont les premiers grands objectifs assignés à l'école primaire par l'Education nationale.
Transformés en objectifs, ces défis permettent à l'enseignement catholique d'aujourd'hui, d'élaborer des "solutions innovantes" dans le cadre de "l'association au service public d'éducation".

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