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projet d'établissement école élémentaire école maternelle évaluation : enseignement partenariat éducatif évaluation équipe pédagogique chef d'établissement pédagogie du projet aménagement du temps scolaire

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article de périodique

livre

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projet d'établissement

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Faciliter le passage du collège au lycée

- 2016
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°Hors-série mars 2017
34 p.

Descripteurs

Descripteurs : collège · lycée · orientation scolaire · liaison collège-lycée · projet d'établissement · solidarité · équipe éducative · travail autonome · relation d'aide · aménagement du temps scolaire · système éducatif · Allemagne · projet personnel de l'élève · relation d'aide
Mots-clés : EMC · Education morale et civique · élève à besoins éducatifs particuliers · classe inversée · numérique · décrochage scolaire

Résumé : A l'heure où le collège s'intègre de plus en plus à une large "école du Socle" et où le Lycée est appelé à constituer un tremplin vers le Supérieur, les enjeux de leur articulation revêtent à l'évidence une importance accrue.
A cet égard, ce numéro témoigne du beau foisonement d'initiatives mises en oeuvre un peu partout par les équipes de nos établissements. Il manifeste également, par sa construction même, la volonté de l'Enseignement catholique de ne jamais séparer l'enseignement de l'éducation.

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Code barre = 030028 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Le rôle pédagogique du chef d'établissement. Défis d'aujourd'hui : de la théorie à la pratique

POINTEREAU-BERTANI Donatelle · SAINT-DO Yves de Berger-Levrault, Le point sur - 2014
275 p. 6e édition, bibliogr., index

Descripteurs

Descripteurs : chef d'établissement · pédagogie · animation pédagogique · relation parent-enseignant · projet d'établissement · Europe

Résumé : L'action du chef d'établissement évolue rapidement. La loi n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République lui donne une place majeure. En effet, dans un contexte scolaire et social en mutation, des compétences spécifiques lui sont demandées : transcender les turbulences, réduire la complexité, inspirer la confiance par une expertise et une vision stratégique qui expliquent les objectifs pédagogiques et donne accès aux méthodes.
En 2014, l'ouvrage est le reflet d'une avancée considérable dans le mode de pilotage des EPLE : il inscrit dans l'action les responsabilités pédagogiques du chef d'établissement ; il multiplie les exemples concrets qui trouvent leur pleine justification dans la loi de juillet 2013 ; il trouve le point de jonction entre le Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation (arrêté du le juillet 2013), que tout chef d'établissement se doit de bien connaître, et les comportements ou les moments qu'il faut savoir valoriser et faire fructifier ; il opte pour une conduite du changement qui articule une dimension humaniste de la gestion de la personne et la valorisation ries compétences ; il propose un chapitre complètement remanié sur le projet d'établissement, avec un exemple de diagnostic d'établissement très complet et la présentation de nouveaux projets d'établissement.

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Code barre = 029760 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = F11.DES

Le chef d'établissement pédagogue

LANGANAY Jean-Yves Canopé, Maîtriser - 2016
74 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : chef d'établissement · pédagogue · projet d'établissement
Mots-clés : management

Résumé : Représentations et définitions du chef d'établissement pédagogue. Qualités personnelles et actualités du chef d'établissement. Réfléchir à l'identité professionnelle des chefs d'établissements aujourd'hui conduit à inetrroger le couple pédagogue/manager

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Code barre = 029677 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = F11.LAN

Le climat scolaire

· AMIEL Michèle · DEQUIN Thomas - 2015
Cahiers pédagogiques
n°523, septembre-octobre 2015
p.10-58

Descripteurs

Descripteurs : vie scolaire · équipe éducative · équipe pédagogique · relation parent-enseignant · respect de la discipline · règlement intérieur · projet d'établissement · tutorat · travail de groupe · coopération scolaire · motivation · communauté scolaire · relation maître-élève · relation d'aide · réussite scolaire · sanction

Résumé : Qu’est-ce qu’un bon climat scolaire ? Est-ce lorsque les élèves répondent à notre fantasme du « bon élève » ? On ne peut nier l’impact qu’il a sur les personnels et les élèves. Se sentir bien ou mal à l’école détermine en profondeur le parcours que l’on y mènera.

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Code barre = 028855 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

L'art fait-il grandir l'enfant ? : essai sur l'évaluation de l'éducation artistique et culturelle

LAURET Jean-Marc Éditions de l'Attribut, La culture en questions - 2014
157 p. Bibliogr., annexes

Descripteurs

Descripteurs : enseignement artistique · évaluation : enseignement · compétence · imaginaire · art · socialisation · pensée · expérimentation · politique culturelle · projet d'établissement

Résumé : Souvent reléguée après les apprentissages fondamentaux, l’éducation artistique et culturelle ne va pas de soi. Elle est toujours à justifier par ses partisans. Ses objectifs peuvent diverger : réussite scolaire, intégration professionnelle ou épanouissement personnel ? Autrement dit, l’art fait-il grandir l’enfant ? Jean-Marc Lauret tire les enseignements des nombreuses recherches (principalement anglo-saxonnes) conduites depuis trente ans dans les sciences de l’éducation, la sociologie et les neurosciences. Plutôt qu’une conception utilitariste, il privilégie une approche qualitative en s’appuyant sur les compétences forgées par l’éducation artistique : créativité, imagination, confiance personnelle, concentration, faculté d’apprentissage, estime de soi, ouverture à l’autre, prise de conscience de son environnement.
Interrogeant la question de l’évaluation dans les politiques publiques, ce livre pose in fine les jalons de ce que pourrait être l’évaluation d’une politique d’éducation artistique et culturelle. À mettre entre les mains de tous les parents, enseignants, de la maternelle à l’université, artistes et acteurs culturels, et des décideurs qui s’intéressent tant aux questions d’éducation et d’art que d’évaluation.

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Code barre = 028587 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = U31.LAU : En prêt

L'urgence de l'art à l'école : un plan artistique pour l'éducation nationale

COLLIN Pascal Éd. théâtrales- 2013
105 p.

Descripteurs

Descripteurs : enseignement artistique · formation des enseignants · collectivité territoriale · projet d'établissement · partenariat éducatif · artiste · art · culture

Résumé : Malgré des années d'expérimentation, de militantisme associatif et plusieurs dispositifs gouvernementaux malmenés par les alternances, l'éducation artistique et culturelle peine toujours à s'imposer comme une priorité nationale, une nécessité pour l'école et la société. Ce qu'elle est. En 2013, Les enseignants et les artistes, engagés dans des partenariats féconds, attendent les avancées promises à tous les élèves, qui inscriront dans l'institution les acquis concrets du terrain. Ouverte à la pratique, l'éducation artistique s'impose comme l'une des bonnes réponses aux résultats médiocres du système éducatif français dans les enquêtes internationales, et comme une voie réelle vers la démocratisation culturelle, autrement dit une démocratie vivante.

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Code barre = 028593 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = U31.COL

Une collaboration CM2-6e

BRUANT Yves - 2014
EP&SEducation physique et sport
n°362, août-septembre-octobre 2014
p. 52-54

Descripteurs

Descripteurs : projet d'établissement · pédagogie du projet · EPS · liaison CM2-6e
Niveau : CM2 · Collège

Résumé : Créer des collaborations entre CM2 et 6e par des temps d'apprentissage partagés ouvre des perspectives pour inscrire l'élève dans un parcours de découverte et de réussite.

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Code barre = 028354 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

"Ils ont donné leur vie pour que la notre soit belle" : Paroles d'élèves

FOSSEY-SERGENT Noémie - 2014
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°361, juin-juillet 2014
p. 36-37

Descripteurs

Descripteurs : guerre mondiale : 1939-1945 · débarquement · Normandie : province · Calvados : département · projet d'établissement · relation grand-parent-enfant · projet
Mots-clés : enseignement catholique

Résumé : 46 établissements du diocèse du Calvados ont mené un travail de mémoire cette année autour du Débarquement. L'équipe de l'école du Sacré-Coeur de Ouistreham a décidé d'aborder ce moment historique non pas à travers les combats, mais sous l'angle d'un univers familier aux élèves : l'école. Via des appels lancés dans les journaux, ils ont retrouvé d'anciens écoliers du Sacré-Coeur contemporains de l'événement, qui sont venus apporter leurs précieux témoignages. Il en a résulté pour l'école un projet foisonnant, de la maternelle au cycle 3, qui a permis en outre de tisser de nouveaux liens intergénérationnels.

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Code barre = 028113 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Place au grand chambardement : Initiatives : Ecole

SOBOCINSKI Aurélie - 2014
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°361, juin-juillet 2014
p. 32-33

Descripteurs

Descripteurs : innovation pédagogique · enseignement élémentaire · coopération scolaire · projet d'établissement · équipe pédagogique · groupe de niveaux
Mots-clés : enseignement catholique · projet pédagogique

Résumé : Une autre école est possible : ouverte à tous, sans note, sans emploi du temps ni groupes-classes figés. La preuve se trouve à Saint-Joseph, dans la commune auvergnate de Saint-Paulien. Là, après une évaluation diagnostique pour cerner le niveau de chaque élève, des groupes sont créés en fonction des besoins. Certains élèves sont responsabilisés et conseillent leurs camarades. Du côté des enseignantes, ce nouveau fonctionnement a généré un mode de travail collectif fondé à la fois sur l'autoformation et la collaboration, avec un regard sur l'enfant inscrit dans la continuité.

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Code barre = 028113 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Cap sur l'évaluation

· BERRUER Claude Secrétariat Général de l'Enseignement Catholique- 2012

Descripteurs

Descripteurs : évaluation : enseignement · compétence · personne · erreur · projet d'établissement · tutorat · relation parent-enseignant · temps
Mots-clés : projet éducatif

Résumé : Ce livret propose de redonner le cap à des équipes souvent déboussolées devant les injonctions multiples et contradictoires qui imposent parfois des actions de validation dans l'urgence au lieu de l'accompagnement. L'objectif est de prioriser un axe de développement de la personne qui prendrait en compte tant son contexte que sa capacité de progrès par le développement de compétences.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027810 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C4.CAP

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