Presse : état des lieux- 2004 TDCTextes et Documents pour la Classe n°868, janvier 2004 56 p.
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Résumé :La presse française connaît des mutations profondes : nouvelles technologies, journaux gratuits, restructurations industrielles et financières... La censure sévit encore dans de nombreux pays. En France, la vigilance s'impose face à des menaces d'un nouveau genre. Entre risque d'une liberté sans limites et menace d'un retour de la censure, internet est l'occasion d'un débat de société. L'importance prise par les médias rend nécessaire la formation à leur lecture critique comme en témoigne la semaine de la presse à l'école. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 019060 : Centre de Ressources Documentaires http://www.ddm.gouv.fr/http://www.ac-versailles.fr/mp/pressehttp://www.clemi.org
Résumé :Comment lire la presse, décoder ses images et apprendre à se documenter en hiérarchisant l'information ? Comment former de futurs lecteurs, critiques, mais attachés au caractère citoyen de cet outil de la démocratie? Quelles sont les expériences qui ont été menées pour faire pleinement rentrer la presse dans les processus d'apprentissage ? Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 000602 : Centre de Ressources Documentaires