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guadeloupe martinique haïti la réunion lecture de l'image tourisme abolition de l'esclavage : 1848 activité professionnelle antilles colonialisme

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article de périodique

livre

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Guadeloupe

0sélectionnée(s)

5 réponse(s)

La France d'outre-mer

- 2010
La documentation par l'image
n°180, janvier 2010
Carte, bibliogr., glossaire

Descripteurs

Descripteurs : DOM · TOM · abolition de l'esclavage : 1848 · colonialisme · milieu tropical · Martinique · Guyane française · La Réunion · Guadeloupe · Polynésie française · Nouvelle-Calédonie · Kerguelen · Saint-Pierre-et-Miquelon · secteur d'activité économique · tourisme · culture · peinture · crise politique · lecture de l'image
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : Ce dossier, destiné aux classes de cycle 3, est à la croisée des programmes d'histoire, de géographie, d'histoire des arts et d'instruction civique et morale. Posters : La France d'outre-mer d'aujourd'hui, France du lointain - Le poids de l'histoire coloniale : l'abolition de l'esclavage en 1848
- Les territoires d'outre-mer, des espaces originaux : les milieux naturels
- Un développement social et économique fragile : les secteurs d'activités en outre-mer - La richesse culturelle de la France d'outre-mer : entre tradition et modernité - L'outre-mer et la métropole au XXIe siècle : des liens complexes.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 024797 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

La contextualisation dans l'enseignement des sciences et techniques en guadeloupe.

MERLO-LEURETTE Sophie · FORISSIER Thomas - 2009
Grand N
n°83, avril 2009
p. 19-26

Descripteurs

Descripteurs : sciences physiques : discipline · Guadeloupe · didactique des disciplines · manuel scolaire · représentation mentale · plante · nutrition végétale · lune

Résumé : L'enseignement des sciences en Guadeloupe s'inscrit dans un contexte socio-culturel particulier, auquel s'ajoutent des aspects climatique, géographique, écologique en lien direct avec certains contenus du programme national. La recherche en cours privilégie une approche des interactions entre spécificités didactiques et contexte institutionnel, par des résultats d'analyse de manuels utilisés en Guadeloupe, et fait état de représentations d'élèves sur les exemples du développement de la plante et des phases de la lune.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 024492 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

La Caraïbe

- 2006
TDCTextes et Documents pour la Classe
n°920, septembre 2006
56 p.

Descripteurs

Descripteurs : relations Nord-Sud · plante aromatique · minerai métallique · nickel · fruit : denrée · identité culturelle · créole : langue · santé · Martinique · Guadeloupe · risque naturel · Etats-Unis · drogue · Venezuela · pétrole · tourisme · environnement · mer des Caraïbes · produit tropical · économie internationale · système fiscal · vie culturelle · création artistique · Haïti · région caraïbe · Antilles · lecture de l'image
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3 · Collège · Lycée

Résumé : L'espace caraïbe constitue un ensemble de territoires hétérogènes en termes de richesse et de développement économique, de dynamisme démographique, d'institutions et de statuts politiques. Pourtant, il existe dans ce vaste ensemble géographique, véritable mosaïque culturelle, des traits communs qui alimentent, chez les habitants de ces territoires, le sentiment d'appartenance à une région singulière de l'Amérique. Poster : La méditerranée américaine ( carte )

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 021824 : Centre de Ressources Documentaires

www.lehman.cuny.edu/ile.en.ile/www.univ-ag.fr/geode/

A l'ombre du flamboyant

GROSLEZIAT Chantal · MINDY Paul Didier, Un livre, un CD - 2005
57 p. CD audio d'accompagnement

Descripteurs

Descripteurs : Guadeloupe · Martinique · La Réunion · Haïti

Résumé : Comptines, berceuses, danses et chansons créoles. En annexe, une mine d'informations sur les origines et les gestuelles de ce répertoire traditionnel. L'instrumentation, variée et inventive, associe accordéon, guitare, flûtes, percussions traditionnelles et piano.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 021028 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = CO.GRO

Illettrismes : quels chemins vers l'écrit ?

· ANDRIEUX Françis · BESSE Jean-Marie · FALAIZE benoît Magnard, Les guides Magnard - 1997
360 p. Les actes de l'université d'été organisée par le Ministère du Travail et des Affaires Sociales (Groupement permanent de lutte contre l'illetrisme), Université de Lyon 2, AG3i et Centre INFFO, du 8 au 12 juillet 1996.

Descripteurs

Descripteurs : illettrisme · lecture · sociologie · établissement pénitentiaire · surdité · activité professionnelle · gens du voyage · Guadeloupe · processus cognitif · test de lecture · pédagogie cognitive · formateur · formation des formateurs · identité · perception de soi

Résumé : Analyse des usages sociaux des écrits. Normes scolaires et rapports à la norme. Illettrisme et écrits professionnels. Rapport à la langue, rapport à l'écrit, approches et recherches en psychologie. Diagnostic et actions de remédiation-réapprentissage. Récits d'expériences, les ateliers, partenariat et dispositifs. Logiques identitaires, images de soi, et histoire personnelle.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 003111 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = I51.ILL

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