- 2016 EP&SEducation physique et sport n°370, avril-mai-juin 2016 p. 32-55
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Résumé :Contournement, évitement voire rejet ...la pratique scolaire du football n'est pas à l'image de l'incontournable phénomène football planétaire et médiatisé. Entre culture scolaire et culture sportive, l'évolution des pratiques fédérales, avec le développement du football féminin ou du futsal, sera-t-elle suffisante pour réinventer un support d'apprentissages scolaires? Ou cette activité restera-t-elle l'apanage de quelques spécialistes ou militants d'une cause perdue d'avance ? Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 029612 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Réaliser des actions d'attaquant et de défenseur dans des phases de jeu différenciées et s'identifier en tant que partenaire ou adversaire constituent deux objectifs d'apprentissage. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 027143 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Quelques situations de jeux extraites de "Handball 1er pas" permettent aux plus petits d'enchaîner des actions motrices de façon ludique et progressive. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 026675 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Conduire le ballon avec ses pieds tout en levant les yeux pour jouer avec les autres demande de nombreuses compétences à développer dès le cycle 2. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 026675 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
BRULE Véronique- 2012 EP&S le cahier 3 à 12 ans n°351, mars-avril 2012 p. 23-26
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Résumé :Ce jeu collectif offre de nouvelles voies pour le développement des pratiques physiques collectives quelles que soient les différences individuelles : âge, sexe, taille et corpulence, capacités motrices... Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 026601 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
LARRIEU Alain- 2011 EP&S le cahier 3 à 12 ans n°345, janvier-février 2011 p. 19-20
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Résumé :Un jeu original pour construire et améliorer les habiletés motrices en s'investissant dans les rôles d'attaquant et de défenseur. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 025736 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
- 2010 Prim'infos n°179, décembre-janvier 2010 p. 8-9
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Résumé :Réaliser des jeux en progressivité pour amener les élèves à plus de complexité dans la réalisation tout en développant des actions de lancer / recevoir, de déplacements adaptés et de stratégies au sein de l'équipe... Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 024597 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)