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document cartographique géographie représentation cartographique histoire paysage interdisciplinarité lecture de l'image art graphique démarche didactique géographie : science

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document cartographique

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Des traces aux chemins

- 2015
EP&SEducation physique et sport
n°365, avril-mai 2015
p. 80-81

Descripteurs

Descripteurs : interdisciplinarité · course d'orientation · document cartographique · perception de l'espace

Résumé : Lecture de carte et découverte du milieu sont deux enjeux de la pratique de la course d'orientation à l'école : une activité résolument interdisciplinaire.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028958 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Le voyage imaginaire

- 2014
TDCTextes et Documents pour la Classe
n°1085, décembre 2014
48 p. Bibliogr., frise historique, sites internet, bibliographie.

Descripteurs

Descripteurs : voyage · imaginaire · géographie · identité · merveilleux : genre · utopie · représentation cartographique · document cartographique · genre littéraire · roman · science-fiction : genre · lieu mythique

Résumé : Le voyage littéraire est souvent une traversée de l’imaginaire : découverte de terres inconnues, exploration spatiale ou temporelle, description de sociétés étranges, idéales ou terrifiantes, les écrivains ont sillonné les territoires les plus insolites. Mais les mondes imaginaires, et en particulier les utopies, sont aussi l’occasion d’un voyage intérieur. « L’Odyssée » d’Homère, l’ « Utopia » de Thomas More, mais aussi les « Voyages extraordinaires » de Jules Verne ou les romans d’anticipation en apportent la preuve : le plaisir de la fiction n’exclut pas, pour le lecteur comme pour l’auteur, la réflexion et l’introspection.

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Code barre = 028384 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Dessiner le monde : Une petite histoire des cartes, planisphères et mappemondes

- 2012
L'école aujourd'hui élémentaire cahier des images
n°33, décembre 2012
Glossaire, bibliogr., sites Internet

Descripteurs

Descripteurs : document cartographique · monde · Grandes découvertes · histoire · Antiquité · Moyen Age · Renaissance
Discipline : géographie · histoire
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : Par son thème, ce dossier relève à la fois de la géographie, de l’histoire et des sciences. Dans le cadre du programme, il doit permettre aux élèves de comprendre comment les représentations cartographiées qu’ils connaissent du monde sont le résultat d’une longue histoire faite d’intuitions, de progrès scientifiques et d’explorations géographiques.
Les posters du dossier permettront un travail pégagogique sur les documents cartographiques suivants : Le monde aujourd'hui ; De l'Antiquité au Moyen Age ; A la fin du Moyen Age ; Les Grandes découvertes ; Après les Grandes découvertes.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026875 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Code barre = 026869 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

http://www.bnf.fr/http://www.le-cartographe.net http://education.ign.fr/primaire/entrez-dans-la-legende-des-cartes

Lectures de cartes et espace : Pratiques pédagogiques

ROUBAUD Marie-Noëlle · COGIS Danièle - 2012
L'école aujourd'hui élémentaire
n°33, décembre 2012
p. 22-26 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : document cartographique · représentation cartographique · perception de l'espace · paysage · pratique de classe
Mots-clés : progression
Niveau : Cycle 2 · Cycle 3 · CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2

Résumé : La carte constitue un outil privilégié de la géographie. Elle permet de visualiser les phénomènes et les problèmes de l’espace géographique. Mais le concept de l’espace n’est pas immédiatement abordable par les élèves. De la maternelle vers le CP, puis les cycles 2 et 3, l’enfant va passer du plus proche au plus éloigné, de l’espace réel à l’espace représenté, de l’espace vécu à l’espace perçu et conçu.
Le dossier propose une progression du CP au CM2, sous forme d'activités pédagogiques pour se repérer, réaliser la carte d'un espace imaginaire ou réel, lire un paysage, analyser un espace connu (la ville), étudier ou construire des légendes, percevoir et représenter l'espace autrement... Ces fiches sont complétées par des références d'ouvrages pédagogiques qui traitent du sujet.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026874 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Code barre = 026868 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

L'aventure du premier tour du monde

- 2012
Images doc
n°277, janvier 2012
p.8-15

Descripteurs

Descripteurs : navire · route maritime · 16e siècle · document cartographique

Résumé : En 1519, le portugais et navigateur Magellan reçoit du roi d'Espagne cinq vieux navires pour prendre la mer et découvrir une nouvelle route maritime plus courte vers l'Asie et ses riches épices. Après trois ans de voyage, dix-huit survivants décharnés débarquent en Espagne après avoir enduré famine, combats et maladies. Magellan est mort mais le premier tour du monde est achevé.

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Code barre = 026295 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques BCD)

Ecole et nation

- 2010
TDCTextes et Documents pour la Classe
n°1005, décembre 2010
48 p. Bibliographies. Poster : anatomie d'un piano moderne

Descripteurs

Descripteurs : programme d'enseignement · histoire · géographie · littérature · nation · nationalisme · guerre mondiale : 1914-1918 · guerre mondiale : 1939-1945 · document cartographique · scolarisation
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3 · Quatrième · Troisième · Collège · Première · Lycée

Résumé : Avec la naissance des États-nations en Europe au XIXe siècle, l’enseignement devient public et l’école a pour mission d’instruire les citoyens, mais aussi de renforcer leur sentiment d’appartenance à la « mère patrie ». L'enseignement de l'histoire, de la géographie et de la littérature contibue à l'élaboration et à la diffusion du "roman national" par le vecteur des manuels scolaires. Aujourd'hui la question de l'identité nationale constitue un nouveau défi. Poster : carte de france vers 1914.

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Code barre = 025680 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Rencontre avec Christian Grataloup : l'invention des continents

FOURNIER Martine - 2010
Sciences humaines
n°212, février 2010
p. 52-57

Descripteurs

Descripteurs : continent · document cartographique · représentation cartographique · géographie : science

Résumé : Cartes et planisphères sont le produit d’une histoire essentiellement occidentale. A l’heure de la mondialisation, le découpage du Monde en cinq continents est devenu une représentation erronée.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 024633 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Outils et méthodes en histoire-géographie

MICHAUX Madeleine Bordas, IUFM entrer en 1re année - 2007
127 p.

Descripteurs

Descripteurs : histoire · géographie · document cartographique · paysage · lecture de l'image · art graphique · statue · statistique · schéma · texte · étude de texte

Résumé : Pour apprendre à analyser, interpréter et réaliser des documents spécifiques à chacune des deux disciplines : Lire et interpréter un paysage ; Lire et compléter une carte ; Lire et réaliser un croquis ; Lire et réaliser un graphique ; Lire et commenter un texte ; Lire et commenter des statistiques...
Chaque sujet est traité sous l'angle de la géographie puis de l'histoire. Chaque chapitre s'achève par des définitions de vocabulaire et des exercices d'entraînement corrigés. Un index complète l'ouvrage.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 022636 : Centre de Ressources Documentaires Cote - O11.MIC

Comment enseigner au cycle 3 l'histoire et la géographie : Organiser, enseigner, réaliser

BONNET Laurent Hachette, Comment enseigner - 2005
190 p. Tables des documents, tables des fiches de préparation.

Descripteurs

Descripteurs : histoire · géographie · Europe · programmation · projet · interdisciplinarité · paysage · document cartographique
Mots-clés : programmation · frise historique
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : De la découverte du monde à l'histoire géographie. Dire, lire, écrire. La programmation, la problématique, comment construire une séance ?
Quelle histoire enseigner aujourd'hui ? Les compétences. Quelle géographie enseigner . Comment enseigner les paysages ? Comment enseigner avec les cartes ? Comment enseigner la France et les régions, l'Europe ? Des projets interdisciplinaires. Propositions de fiches de préparation.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 021165 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = O11.COM
Code barre = 021690 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = O11.COM

La cartographie

- 2005
TDCTextes et Documents pour la Classe
n°896, mai 2005
52 p.

Descripteurs

Descripteurs : document cartographique · représentation cartographique · organisme de recherche scientifique · cadastre · dessin · schéma électronique · photographie aérienne · lecture de l'image
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : Instrument de découverte de notre planète depuis l'Antiquité, la carte a accompagné l'histoire de l'homme. Bénéficiant des nouvelles technologies, les cartes envahissent notre vie quotidienne. Les problèmes sociaux, les statistiques économiques, les résultats des élections, par exemple, font l'objet de mises en cartes thématiques afin de nous aider à comprendre nos sociétés. Des mesures sur le terrain à la réalisation, quelles sont les principales étapes de la fabrication d'une carte topographique ? bibliogr.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 020604 : Centre de Ressources Documentaires

www.atlas-historique.net/accueil.html www.legendes-cartographie.com/histoire-cartographie.com/histoire-cartographie.htm www.un.org/Depts/Cartographic/french/htmain.htm www.sciences-po.fr/cartographie/http://thierry.hatt.gps.free.fr/projections/index.htm

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