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monde

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Le chemin de l'espérance

HESSEL Stéphane · MORIN Edgar Fayard- 2011
60 p.

Descripteurs

Descripteurs : espoir · politique · société · France · monde · Europe · mondialisation : économie politique · libéralisme économique · éducation · culture · démocratie

Résumé : "Notre propos est de dénoncer le cours pervers d’une politique aveugle qui nous conduit aux désastres. Il est d’énoncer une voie politique de salut public.Il est d’annoncer une nouvelle espérance". Stéphane Hessel – Edgar Morin.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028571 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = I1.HES

La nouvelle histoire du monde

· TESTOT Laurent - 2014 ; 2015
Les grands dossiers des sciences humaines
n°hors-série 3, décembre 2014-janvier 2015
110 p.

Descripteurs

Descripteurs : monde · préhistoire · Antiquité · Moyen Age · période moderne et contemporaine · Renaissance · Chine · Japon · civilisation · bouddhisme · islam · religion · Asie · Mongolie : République populaire · agriculture · Amérique · Europe · Afrique · révolution industrielle · économie · société · géographie

Résumé : Ce hors-série spécial, en une entreprise totalement inédite, campe un récit d’ensemble, planétaire, de ce qui s’est passé hier, pour comprendre pleinement ce qui se joue aujourd’hui. L’Occident a écrit au 19e siècle une histoire du monde dans laquelle il jouait le beau rôle. Aujourd’hui, l’Orient reprend l’importance qui a longtemps été la sienne, et le Monde redevient multipolaire ; un réchauffement climatique s’enclenche… Ces événements ont une longue histoire, faite de connexions environnementales, technologiques, religieuses, sociétales, démographiques et politiques.
L’histoire globale est un nouveau champ de recherche, qui permet de connecter ces dimensions grâce à la transdisciplinarité.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028347 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Vers un nouveau monde

TESTOT Laurent - 2013 ; 2014
Les grands dossiers des sciences humaines
n°33, décembre 2013 - janvier 2014
p. 3-78 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : monde · société · Asie · mondialisation : économie politique · économie internationale · finance internationale · commerce international · géopolitique · économie · valeur : philosophie · environnement · technologie · mutation économique

Résumé : Vivrions-nous un moment unique dans l’histoire ? Tout pousse à le croire. Le Monde s’unifie, l’humanité interagissant massivement dans des réseaux de communication toujours plus denses. L’Occident jusqu’ici hégémonique doit accepter de partager le pouvoir avec les émergents, au premier rang desquels la Chine, devenue le premier exportateur et créancier mondial. La finance semble omniprésente, et la phénomènale multiplication des richesses que nous vivons appelle à un partage plus équitable des ressources. Le basculement du Monde – est bien unique par sa densité et sa vitesse. Les premières fois se multiplient : pour la première fois, l’humanité est plus urbaine que rurale ; en meilleure santé, plus éduquée et plus pacifiée que jamais ; mais bien plus prédatrice aussi de son milieu…Le grand défi des sciences humaines du xxie siècle sera de penser globalement ses mutations. L’enjeu n’est rien de moins que d’infléchir sa trajectoire vers le meilleur, de léguer à nos enfants un futur qui devra prolonger et améliorer les acquis sans précédents dont nous jouissons aujourd’hui.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027551 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Danses sans frontières : Pratiques pédagogiques

CECCALDI Agnès - 2013
L'école aujourd'hui maternelle
n°37, avril 2013
p. 16-21 Bibliogr., sites Internet

Descripteurs

Descripteurs : danse · danse traditionnelle · musique · musique traditionnelle · monde · éducation musicale · sentiment
Mots-clés : progression
Discipline : Danse
Niveau : Cycle 1 · PS · MS · GS

Résumé : Charleston, tarentelle, troïka, rumba, salsa… : les danses traditionnelles de toutes les régions du monde peuvent constituer un répertoire intéressant pour développer activités dansées et expression corporelle à l’école. Plus volontiers proposées dès le cycle 2, en raison de leur rapidité ou de la complexité de leurs pas, elles peuvent néanmoins être abordées dans le cadre d’une progression dès la petite section.
Plusieurs activités sont proposées, de la PS à la GS, selon trois thèmes : le corps en musique, la découverte d'autres cultures, le développement de son imagination et l'expression de ses émotions et sentiments. Le dossier propose également des références d'ouvrages, de CD et de DVD sur les danses et musiques du monde à destination de la jeunesse.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027169 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Code barre = 027181 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Une histoire du monde global

· NOREL Philippe · TESTOT Laurent Sciences Humaines- 2012
447 p. Bibliogr., webliogr., glossaire, index

Descripteurs

Descripteurs : histoire · mondialisation : économie politique · religion · monde · Asie · Chine · Inde · Afrique · Europe · marché : économie · économie · économie capitaliste · écologie · impérialisme

Résumé : Mondialisation, capitalisme, modernité, échanges, changements environnementaux… De nombreux « objets » ne peuvent aujourd’hui s’appréhender que dans une perspective élargie, qu’entend apporter l’histoire globale : une analyse renouvelée, à nouvelles échelles temporelles et s’affranchissant des frontières disciplinaires, dans une démarche associant l’histoire, l’économie, l’anthropologie, la géographie, la science politique, l’archéologie… Cet ouvrage expose une première cartographie des travaux relevant de l’histoire globale.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026970 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = O1.HIS

Dessiner le monde : Une petite histoire des cartes, planisphères et mappemondes

- 2012
L'école aujourd'hui élémentaire cahier des images
n°33, décembre 2012
Glossaire, bibliogr., sites Internet

Descripteurs

Descripteurs : document cartographique · monde · Grandes découvertes · histoire · Antiquité · Moyen Age · Renaissance
Discipline : géographie · histoire
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : Par son thème, ce dossier relève à la fois de la géographie, de l’histoire et des sciences. Dans le cadre du programme, il doit permettre aux élèves de comprendre comment les représentations cartographiées qu’ils connaissent du monde sont le résultat d’une longue histoire faite d’intuitions, de progrès scientifiques et d’explorations géographiques.
Les posters du dossier permettront un travail pégagogique sur les documents cartographiques suivants : Le monde aujourd'hui ; De l'Antiquité au Moyen Age ; A la fin du Moyen Age ; Les Grandes découvertes ; Après les Grandes découvertes.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026875 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Code barre = 026869 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

http://www.bnf.fr/http://www.le-cartographe.net http://education.ign.fr/primaire/entrez-dans-la-legende-des-cartes

La géographie de la France

LABRUNE Gérard Nathan, Repères pratiques - 2010
159 p. Index

Descripteurs

Descripteurs : géographie · population · économie · France · monde · agriculture · industrie · Europe

Résumé : Rédigé sous forme de fiches synthétiques et précises, cet ouvrage permet de réviser rapidement la géographie de la France. Il propose une somme considérable d'informations sur les réalités physiques, démographiques, administratives et économiques françaises sous des formes variées : cartes, statistiques, graphiques. Il met également l'accent sur l'insertion de la France en Europe et dans le monde.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026370 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = O2.LAB

Découvrir le monde et les cultures : Pratiques pédagogiques

ROUBAUD Marie-Noëlle · MOUSSU Marie-José - 2012
L'école aujourd'hui maternelle
n°26, février 2012
p. 18-23 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : pratique de classe · outil pédagogique · éducation interculturelle · monde · culture extra-européenne · livre pour enfants · conte · littérature de jeunesse · pays arabe · culture arabe · culture orientale · Chine · Asie · Arménie · perception de l'espace · perception d'autrui
Mots-clés : progression : enseignement
Discipline : Découvrir le monde
Niveau : Cycle 1 · PS · MS · GS

Résumé : C'est en commençant simplement par présenter quelques pays du monde et en apprenant à comparer sans jugement les différents modes de vie de ces pays, que l'école maternelle va non seulement répondre à sa mission fondamentale de construction de l'espace, mais aussi former la compétence interculturelle qui est la possibilité de dialoguer avec l'Autre.
Des progressions sont proposées, de la petite à la grande section, sous forme d'activités pédagogiques classées sous plusieurs rubriques (s'approprier le langage ; découvrir le monde ; découvrir l'écrit ; agir et s'exprimer avec son corps ; sentir, imaginer, créer) à partir de contes ou d'albums. Ceux-ci feront découvrir aux enfants les cultures arabe, asiatique et arménienne. Le dossier présente également une sélection d'outils pour la classe, sous forme de livres, posters, CD audio, propices à l'approche multiculturelle au cycle 1.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026408 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Code barre = 026402 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Langages et corps à l'adolescence

· CONRATH Patrick · (coord.) - 2011 ; 2012
Le journal des psychologues
n°293, décembre 2011 janvier 2012
p. 24-51 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : adolescence · langage · culture · corps humain · Amérique du Nord · Amérique · monde · Internet · mutilation rituelle · angoisse · comportement · toxicomanie

Résumé : Tout ou presque a été dit sur la période de l'adolescence, période de passage, de mutation, de transformations, de réactivation de l'œdipe et de mise en acte de conflits archaïques réactualisés par le réel du sexe. Néanmoins, si la période de l'adolescence est éminemment singulière, c'est parce qu'elle oblige aussi à une clinique singulière, clinique du quotidien où les questions cruciales, travaillées par la cause pubertaire, sont sans cesse réinterrogées par l'adolescent lui-même, lequel nous force à un renouvellement permanent de notre position de praticien et à un point de vue critique sur nos développements théoriques et pratiques concernant l'adolescent. Et si ce dernier ne nous laisse jamais en repos, c'est parce que chez l'adolescent "ça parle tout le temps".

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026269 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Et si l'on repensait tout

· DORTIER Jean-François · (coord.) - 2012
Sciences humaines
n°233, janvier 2012
p. 18-57 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : société · être vivant · génome · ADN · abeille · évolution des espèces · pensée · imagination · analogie · science · adaptation · cerveau · sociologie · esprit · transmission numérique · innovation technologique · robot · crise économique · histoire · préhistoire · métaphysique · économie · stratégie d'entreprise · monde · gestion de l'entreprise · condition humaine · vie sociale
Mots-clés : management
Indexation locale : Transmission

Résumé : Un monde craque. Un autre monde accouche. Tout le monde le sent. Tout le monde le sait. L’année 2011 fut une année de grands bouleversements. Ouverte sur les révolutions arabes et la chute de pouvoirs l’on croyait inamovibles, elle s’est poursuivie avec le tsunami au Japon, la mort d’Oussama Ben Laden, l’affaire DSK… Chaque matin, nous nous levions et assistions, éberlués, à des scénarios improbables. La réalité dépassait la fiction. Puis la crise des États a pris le dessus. L’idée d’une faillite des États, qui paraissait inimaginable hier, semble possible aujourd’hui. Et sera sans doute vraie demain. Il règne sur la planète comme un parfum de fin du monde. Certains prédisent même une apocalypse. D’autres espèrent que de ce basculement sortira un monde neuf et meilleur. À l’autre bout de la Terre se joue une autre histoire. L’Asie s’éveille, construit, bâtit, innove, copie. Comme l’Occident l’avait fait auparavant en piochant toutes ses grandes inventions…

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026257 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

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