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apprentissage cognitif compétence acquisition de connaissances arithmétique démarche didactique enseignement scientifique intégrisme religieux laïcité mathématiques : discipline motivation
Type de documents
livre
2
CAVADA Jean-Marie
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2 réponse(s)

Descripteurs
Descripteurs : acquisition de connaissances · apprentissage cognitif · arithmétique · compétence · démarche didactique · mathématiques : discipline · motivation · pédagogie · savoir-faire
Mots-clés : triangle didactique · contrat didactique · philosophie de l'éducation
Résumé : Quelle théorie pour comprendre les relations entre savoir-faire et savoir? Enseigner des savoirs ou développer des compétences. L'école du sujet. L'école, interprète ou miroir du monde....
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 001780 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = C2.SAV

Descripteurs
Descripteurs : principe d'éducation · intégrisme religieux · apprentissage cognitif · compétence · école maternelle · enseignement scientifique · laïcité · pédagogie cognitive · pédagogie différenciée · pensée · stratégie d'apprentissage
Mots-clés : modèle d'apprentissage · rapport au savoir
Niveau : Cycle 1
Résumé : Le rôle du médiateur dans la cohérence du sens. La maternelle: le champ du signe. La problématique des 40% du milieu de la classe. Laicîté entre intégration et intégrismes. La pédagogie différenciée: enfermement ou ouverture. Pour une réforme de la pensée. Diversités didactiques et cohérence pédagogique. Les arbres de connaissances. L'alphabétisation scientifique des enfants et des adultes.
Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 001363 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = A4.ECO