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police administration adolescence agressivité animal antisémitisme banlieue collaboration : 1940-1944 collaboration avec l'ennemi comportement animal

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article de périodique

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police

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4 réponse(s)

Violence, 15 questions pour comprendre

· NAVARRE Maud - 2016
Sciences humaines
n°279, mars 2016
p. 22-47 bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : violence · guerre · politique · société · violence politique · famille · télévision · agressivité · enfant : famille · Internet · violence à l'école · non-violence · éducation · adolescence · criminalité sexuelle · viol · terrorisme · banlieue · police · comportement animal · animal
Mots-clés : cyberharcèlement

Résumé : Agressions meurtrières, attentats sanglants, tueries de masse, crimes crapuleux, pratiques de certaines bandes, exactions des gangs mafieux, génocides : ces faits, sans cesse développés par l'actualité, seraient-il l'expression d'un regain de violence dans nos sociétés humaines ? Pourtant, chiffres et données à l'appui, thèse d'historiens et de sociologues soutiennent le déclin historique de la violence tout en constatant que dans nos sociétés pacifiées, la sensibilité à la violence n'a jamais été aussi forte. Comment expliquer ces déchaînements extrêmes ? Chercher à les comprendre c'est faire le premier pas pour les combattre.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029192 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Le régime de Vichy

- 2015
TDCTextes et Documents pour la Classe
n°1088, janvier 2015
Bilbiogr, frise historique, sites internet

Descripteurs

Descripteurs : guerre mondiale : 1939-1945 · gouvernement de Vichy : 1940-1944 · Collaboration : 1940-1944 · occupation allemande · Résistance : 1940-1945 · antisémitisme · propagande politique · personnage politique · génocide · déportation · Troisième République : 1870-1940 · écrivain · administration · collaboration avec l'ennemi · fascisme · Juifs · police
Noms propres : Pétain, Philippe

Résumé : Le régime de Vichy occupe une place centrale dans la mémoire française de la Seconde Guerre mondiale. Dictature charismatique née de la défaite de 1940, le régime, sous couvert du maintien d’une souveraineté française, fait rapidement le choix de la collaboration avec le Reich hitlérien, secondant les nazis dans la mise en place de la Solution finale et dans la traque des résistants. Parallèlement, le maréchal Pétain entend mener à bien une « Révolution nationale » fondée sur le tryptique « Travail, Famille, Patrie », qui vise, par le reniement des principes républicains, à réorganiser le pays autour de valeurs réactionnaires et xénophobes.

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Code barre = 028486 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

L'Etat, une entreprise comme une autre ?

· MOLENAT Xavier · (coord.) - 2011
Sciences humaines
n°228, juillet 2011
p. 34-49 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : Etat · fonction publique · hôpital · santé · politique de l'éducation · police · service public · université

Résumé : Depuis une dizaine d’années, des réformes de grande ampleur ont été menées pour rendre l’action publique plus efficace. Ce nouveau management public, comme on l’appelle, considère que l’État peut et doit être géré comme une entreprise. La diffusion d’une «culture du résultat» se traduit notamment par une généralisation de l’évaluation fondée sur l’instauration d’objectifs quantitatifs et d’indicateurs de performance.
Menée en période de tensions budgétaires, cette politique est souvent décriée comme une forme de gestion de la pénurie, voire de retrait de l’État. Les enquêtes de terrain montrent une réalité plus complexe car, malgré la réduction des effectifs, l’État ne recule pas vraiment, récupérant en capacités de contrôle ce qu’il concède en autonomie. Reste néanmoins un désaccord profond entre agents et managers sur la manière d’évaluer le travail. Finalement, la qualité du service rendu aux usagers s’est-elle vraiment améliorée ?

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Code barre = 026010 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Transgressions enfantines et interventions policières en milieu scolaire

SAADI Véronique - 2010
Le journal des psychologues
n°280, septembre 2010
p. 64-67

Descripteurs

Descripteurs : insécurité · sécurité des personnes · établissement d'enseignement · vie scolaire · police

Résumé : Si le thème de la "sécurité" est au cœur des débats politiques et sociétaux depuis le Moyen Âge, la singularité des faits relayés par les médias depuis quelques années porte sur le jeune âge des mis en cause, poursuivis en justice pour des faits minimes, ou encore sur des intrusions policières en milieu scolaire. Gestion de la peur comme arme éducative, surveillance accrue dans les établissements scolaires, renforcement des liens entre Éducation nationale et police... que viennent signifier ces nouvelles pratiques de la notion de sécurité dans notre société contemporaine ?

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Code barre = 025421 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

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