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rôle école élémentaire chef d'établissement enseignant du primaire français : discipline gestion administrative législation mathématiques : discipline parent d'élève pouvoir

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livre

article de périodique

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rôle

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10 réponse(s)

La dynamique des groupes

OBERLE Dominique Presses Universitaires de Grenoble ; Pug, Psycho + - 2015
134 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : dynamique de groupe · norme sociale · rôle
Mots-clés : statut · cohésion · leader · groupe
Noms propres : Lewin, Kurt

Résumé : Cet ouvrage a deux objectifs. D'une part, présenter l'approche dynamique des groupes initiée par Kurt Lewin. D'autre part, montrer que si le courant de la dynamique des groupes est toujours fructueux et continue d'alimenter la recherche sur les groupes (voir par exemple les publications de la revue Group Dynamics) d'autres approches ont vu le jour, en particulier l'approche catégorielle qui, influencée par l'approche cognitive, s'est développée à partir de bases épistémologiques différentes.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029250 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = H63.OBE

Le déclin de l'institution

DUBET François Éd. du Seuil, L' épreuve des faits - 2002
421 p. Bibliogr., Index

Descripteurs

Descripteurs : sociologie · travail · socialisation · sociologie de l'éducation · enseignant du primaire · formation des adultes · infirmier · métier : santé · métier : formation · travailleur social · métier : secteur social · médiateur · travailleur · rôle · pouvoir · liberté
Indexation locale : Institution

Résumé : On ne cesse de parler de crise des institutions, de l'école, de l'hôpital, du travail social... et, à terme, de la République. Il faut aller au-delà de cette plainte et de cette nostalgie. Longtemps, le travail sur autrui, le travail consistant à éduquer, à former, à soigner, s'est inscrit dans ce que j'appelle un programme institutionnel le professionnel, armé d'une vocation, appuyé sur des valeurs légitimes et universelles, mettait en œuvre une discipline dont il pensait qu'elle socialisait et libérait les individus. Les contradictions de la modernité épuisent aujourd'hui ce modèle et les professionnels du travail sur autrui ont le sentiment d'être emportés par une crise continue et par une sorte de décadence irréversible...

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026527 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = I1.DUR

La direction d'école en mal de réforme ?

NIELSEN Daniel - 2011
L'école aujourd'hui élémentaire
n°21, septembre 2011
p. 9-17 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : chef d'établissement · école élémentaire · enseignement élémentaire · rôle · statut des fonctionnaires · travail · gestion · gestion administrative

Résumé : Tâches administratives de plus en plus lourdes, intégration, évaluations nationales, difficultés quotidiennes de relations avec les parents, responsabilité accrue... Le cahier de doléances des directeurs et directrices d'école se remplirait vite s'il existait !
Que faut-il faire pour améliorer la situation ? Créer des établissements publics d'enseignement primaire et donner un statut fort à leur directeur - comme le propose le député Frédéric Reiss, auteur fin 2010 d'un rapport sur le sujet remis au Premier ministre - repenser le statut des maîtres-directeurs vite abandonnés en 1987, ou leur donner une aide réelle pour leur gestion technique et administrative ?

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026157 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Code barre = 026151 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

C'est moi le chef ! : méthode opérationnelle pour affirmer votre pouvoir

MUCCHIELLI Alex Maxima, Les guides pros - 2009
141 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : chef d'entreprise · chef d'établissement · gestion de l'entreprise · pouvoir · rôle · autorité · gestion des ressources humaines · compétence · influence · communication · relation interpersonnelle · affectivité · psychologie sociale
Mots-clés : développement personnel · management

Résumé : Avec C'est moi le chef !, apprenez à vous situer par rapport au pouvoir et à reconnaître vos aptitudes à l'exercer (statut, compétences, force, ruse et influence, communication, charisme). Détaillant chaque composante du pouvoir, ce guide vous explique comment mieux mettre en oeuvre celles que vous maîtrisez le moins. Il va vous permettre d'être plus assuré dans votre fonction et faire de vous un meilleur chef.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025583 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = H9.MUC

Direction d'école : Le livre de bord

TEXIER Georges Hachette- 2010
543 p. Index

Descripteurs

Descripteurs : législation · chef d'établissement · école élémentaire · école maternelle · relation parent-enseignant · partenariat éducatif · gestion administrative · rentrée scolaire · vie scolaire · pédagogie · rôle · année scolaire · conseil d'école · élève en difficulté · violence à l'école · sécurité des personnes

Résumé : Rôle et statut du directeur. La pré-rentrée. Le conseil des maîtres. Echéancier des travaux des événements de l'année scolaire. Répertoire thématique : prise de poste, travail administratif, la pédagogie, les relations avec les parents, avec les enseignants, la vie scolaire ( sécurité, règlement intérieur, violence)...

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025190 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = F11.TEX

Qu'apprend-on à l'école élémentaire ? Les programmes officiels 2009-2010

CNDP ; XO éditions- 2009
123 p. Préface de Luc Chatel

Descripteurs

Descripteurs : école élémentaire · programme d'enseignement · rôle · parent d'élève · français : discipline · mathématiques : discipline
Mots-clés : progression
Niveau : CP · CE1 · Cycle 2 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : Conseils aux parents et informations pratiques sur la scolarité de leur enfant. Les nouveaux programmes donnent une priorité à l'enseignement du français et des mathématiques. Horaires. Compétences attendues en fin du CE1 et du CM2. Progressions en français et en mathématiques.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 024726 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - C3.QUA : Exclu du prêt
Code barre = 024756 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C3.QUA

Qu'apprend-on à l'école élémentaire ? Les nouveaux programmes 2008-2009

CNDP ; XO éditions- 2007
124 p. Préface de Xavier Darcos

Descripteurs

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 023969 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C3.QUA : Exclu du prêt

La législation du système éducatif français

OCTOR Raymond Colin, Formation des enseignants - 1990
272 p.

Descripteurs

Descripteurs : législation · établissement d'enseignement · système éducatif · enseignant du primaire · rôle · projet d'établissement · école élémentaire

Résumé : Cet ouvrage décrit de manière complète le système éducatif du point de vue législatif. Présentation générale, les lois de référence. Le statut de l'instituteur, la carrière, la formation. L'école et son environnement. L'adaptation de l'école au milieu d'exercice : le projet d'école, l'aménagement des rythmes de vie de l'enfant. La scolarité de l'enfant, le soutien...

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 003861 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = F1.OCT

Modalités d'accès au titre de psychologue

- 1998
BOENBulletin Officiel de l'Education Nationale
n°4, janvier 1998
p. 253-257

Descripteurs

Descripteurs : psychologue · rôle

Résumé : Précisions sur la réglementation en vigueur concernant le titre de psychologue.

Statut du chef d'établissement du second degré de l'Enseignement Catholique

- 1996
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°215, décembre 1996
p. I-VIII

Descripteurs

Descripteurs : chef d'établissement · rôle

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 010549 : Centre de Ressources Documentaires

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