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numération jeu mathématique attention bégaiement calculatrice compétence dyslexie déduction développement du langage développement psychomoteur

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livre

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BRASSEUR Gérard

0sélectionnée(s)

5 réponse(s)

101 jeux de nombres pour les enfants de 6 à 8 ans

Brasseur Gérard ACCES- 2006

Descripteurs

Descripteurs : numération · jeu · nombre
Niveau : CP · CE1 · CE2 · Cycle 2

Résumé : Comptines, jeux de dés, dominos, jeux de règles ayant une composante numérique, 101 jeux de nombres pour préserver chez le jeune enfant cette fascination et cet attrait pour les nombres à travers une approche ludique.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 023612 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = Q22.BRA

Construction du langage à l'école maternelle : prévention des difficultés de langage, 3 à 6 ans

BRASSEUR Gérard · CONSCIENCE Monique · SCHNEIDER Jean-Bernard ACCES- 2003
63 p. Bibliopgr., adresses utiles, lexique

Descripteurs

Descripteurs : trouble de l'apprentissage · langage · développement du langage · trouble de la parole · surdité · bégaiement · dyslexie · trouble du développement · élève en difficulté · développement psychomoteur
Mots-clés : outil d'observation
Niveau : PS · MS · GS · Cycle 1

Résumé : La construction du langage est le cœur des activités de l'école maternelle.
La mission majeure de l'Ecole est de tout faire pour que les différences initiales ne se transforment pas plus tard en échec pour les enfants les moins avancés.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 023122 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = H71.CON

Compétence et mémoire 6 à 8 ans. Classeur Dossier pédagogique et Activités

BRASSEUR Gérard CARO (ill.) ACCES- 2002
287 p.

Descripteurs

Descripteurs : mémoire · mémorisation · attention · compétence · perception
Niveau : CP · CE1 · Cycle 2

Résumé : Un outil pour mettre en place les gestes de mémorisation efficaces qui permettront par la suite à l'enfant de construire son langage, organiser ses connaissances et se structurer dans le temps et l'espace.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 023114 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C33.BRA

55 jeux de nombres - 2 à 6 ans

BRASSEUR Gérard ACCES- 2003
79 p. 143 cartes vertes et 143 cartes bleues

Descripteurs

Descripteurs : numération · jeu mathématique
Niveau : PS · MS · GS · Cycle 1

Résumé : Comment aborder le concept de nombre dès la petite section ? En associant le plaisir de jouer, la manipulation active, les situations de recherche, nous aidons l’enfant à construire ses premiers apprentissages numériques : utiliser le nombre comme outil de communication, associer toutes ses représentations, dénombrer, comparer, résoudre de petits problèmes numériques. En complément 144 cartes à jouer et à manipuler.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 024355 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = Q21.BRA : En prêt

123 jeux de nombre : 8 à 13 ans

BRASSEUR Gérard ACCES ; ACCES- 2002

Descripteurs

Descripteurs : jeu mathématique · numération · déduction · calculatrice · logique mathématique

Résumé : Par le jeu les élèves apprennent à chercher une stratégie gagnante, à décrypter des codages et à résoudre des énigmes. Connaissance et propriété des nombres. Propriétés opératoires et calcul rapide. Jeux de déduction et d'observation. Activités de recherche et jeux pour la calculatrice.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 018946 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = Q23.BRA

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