AUBRY Bernadette- 2012 L'école aujourd'hui élémentaire n°28, avril 2012 p. 18-23Bibliogr.
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Résumé :Avec l'étude des animaux, les élèves construisent le concept de vivant, comprennent les interactions des animaux entre eux et l'environnement. Ils s'approprient la démarche d'investigation, exercent leur esprit critique et apprennent l'importance de la biodiversité. Outre des propositions de progressions du CP au CM2, sous forme d'activités pédagogiques diverses, le dossier présente une sélection de livres et de revues. Ces documents apportent à la fois des conseils pédagogiques aux enseignants, des conseils pratiques pour élever des animaux à l'école et des outils pour la classe : textes documentaires, iconographie et exercices mobilisant les capacités des élèves à mener des investigations. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 026561 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) Code barre = 026519 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
- 2007 TDCTextes et Documents pour la Classe n°939, septembre 2007 48 p.
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Résumé :Les récentes découvertes scientifiques ont changé notre vision sur l'animal et nos rapports avec lui. Les études de terrain très poussées, menées par des éthologues, prouvent que non seulement il n'est pas guidé par ses seuls instincts mais que, au contraire, il se forme au cours d'un apprentissage plus ou moins long, évolue, invente des stratégies, transmet ce qu'il a acquis... Bref, on peut parler aujourd'hui d'une culture animale. Mais, alors même qu'on le réhabilite et qu'on l'étudie avec de plus en plus d'intérêt, il faut se battre pour en protéger les espèces menacées. Poster : Accueillir le vivant en ville. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 023357 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
- 2007 TDC EcoleTextes et Documents pour la Classe Ecole n°1, septembre 2007 48 p.
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Résumé :Les récentes découvertes scientifiques ont changé notre vision sur l'animal et nos rapports avec lui. Les études de terrain très poussées, menées par des éthologues, prouvent que non seulement il n'est pas guidé par ses seuls instincts mais que, au contraire, il se forme au cours d'un apprentissage plus ou moins long, évolue, invente des stratégies, transmet ce qu'il a acquis... Bref, on peut parler aujourd'hui d'une culture animale. Mais, alors même qu'on le réhabilite et qu'on l'étudie avec de plus en plus d'intérêt, il faut se battre pour en protéger les espèces menacées. Poster : Accueillir le vivant en ville. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 023552 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
DORTIER Jean-François- 2007 ; 2008 Les grands dossiers des sciences humaines n°9, décembre 2007 - janvier-février 2008 p. 22-68Bibliogr.
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Résumé :La société qui existe depuis longtemps dans le monde animal n'est pas une invention humaine. Les cultures symboliques sont en revanche une spécificité des humains. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 023060 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
LIGOU Pierre- 2006 La documentation par l'image n°153, février 2006
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Résumé :Informations sur les insectes, leurs caractères physiques, leur mode de vie (locomotion, alimentation, reproduction) et leur environnement (vie aquatique, vie souterraine, mimétisme). Posters : les caractères des insectes. Les insectes se déplacent. Les insectes se nourrissent. Les insectes se reproduisent. Des insectes dans tous les milieux. Posters : un dyptique dans l'eau. Guêpes à l'intérieur du nid. Piéride du chou butinant une fleur. Coccinelle déployant ses ailes. Une mante religieuse. Infos et localisation exemplaire(s)
DORTIER Jean-François- 2006 Les grands dossiers des sciences humaines n°1, janvier-février 2006 p. 26-93
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Résumé :Depuis deux décennies, la connaissance de l'émergence du langage, de la culture et de la pensée au cours de l'évolution a fait des progrès décisifs grâce aux recherches menées en sciences cognitives, en archéologie et en psychologie évolutionniste. Des hypothèses et scénarios nouveaux voient le jour, bousculant les anciennes théories concernant les comportements symboliques propres aux humains et qui se manifestent à travers l'art, le langage, les techniques et de nouvelles formes de vie en société. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 021109 : Centre de Ressources Documentaires
- 2001 La documentation par l'image n°109, septembre 2001 p. 2-20
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Résumé :Ce dossier détaille cinq cas distincts d'interdépendance choisis dans le règne animal : la prédation, les colonies, les sociétés, la symbiose et le parasitisme. Infos et localisation exemplaire(s)
Code barre = 016165 : Centre de Ressources Documentaires