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justice : philosophie

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justice : philosophie justice liberté morale valeur : philosophie autorité culture débat individualisme jugement

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Les grands penseurs des sciences humaines, 50 auteurs clés

· JOURNET Nicolas - 2015
Sciences humaines
n°hors-série 20H, juin-juillet 2015
110 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : 19e siècle · 20e siècle · psychologie sociale · sciences sociales · société · sociologie · économie · histoire · économie capitaliste · démocratie · anthropologie : science · philosophie · philosophe · psychanalyse · linguistique · behaviorisme · libéralisme · marxisme · structuralisme · conditionnement · langage · science · culture · intelligence · dynamique de groupe · économie capitaliste · modernité · communication · grammaire · modernité · raison · Ethiopie · ethnologie · éthologie : science · préhistoire · mythe · justice · justice : philosophie · liberté · individualisme · organisation sociale · sentiment · inégalité sociale · démocratie
Mots-clés : don · complexité

Résumé : Le 19e siècle est celui de l’histoire et de l’évolution. Au tournant du 20e siècle, les disciplines s’affirment : sociologie, linguistique, psychologie, économie, anthropologie connaissent leur âge « classique ». Le 20e siècle est celui des écoles, des courants et des grands récits : positivisme, béhaviorisme, libéralisme, marxisme, structuralisme, néoévolutionnisme, cognitivisme… Ils rivalisent souvent et se succèdent sur le devant de la scène, avant de laisser la place à un grand doute : et si le progrès du savoir sur l’homme n’était au fond qu’illusion ? À cette autocritique les sciences humaines se sont montrées résilientes, et ont résisté par la spécialisation. Mais tous les chercheurs ne s’y sont pas résignés et l’ambition d’une nouvelle synthèse est toujours présente.
Sciences Humaines a réuni pour vous dans ces pages 50 auteurs et 50 grandes œuvres qui ont jalonné cette aventure, dont il est clair que la fin n’est pas près d’être atteinte.

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Code barre = 028982 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

S'engager !

- 2011
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°343, juin-juillet 2011
Un cahier détachable au centre du numéro : p. 29-40

Descripteurs

Descripteurs : solidarité · organisation humanitaire · justice : philosophie · tutorat
Mots-clés : éducation à la citoyenneté · éducation au développement · livret de compétences

Résumé : Et si nous osions faire de l’engagement un élément fort, concret, voire déterminant de l’éducation proposée par les établissements catholiques d’enseignement ?
Comment, en effet, donner du sens aux apprentissages, faire en sorte que les disciplines trouvent leur pertinence si nous ne les inscrivons pas dans une réalité d’humanité, dans une expérience de la responsabilité ?
Découvrir la justice et la solidarité, privilégier la rencontre et l’écoute, s’ouvrir aux demandes et aux attentes des plus fragiles sont autant d’actions à mener pour permettre à chaque jeune, jour après jour, de deviner et de trouver sa place originale.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 023297 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Myra, ma chienne à moi

ROSSIGNOL Isabelle RISTORD Emmanuel (ill.) - 2009
Mes premiers j'aime lire
n°77, janvier 2009
p. 14-39 avec le CD de l'histoire

Descripteurs

Descripteurs : justice : philosophie
Thème : apprentissage de la vie

Résumé : Myra la petite chienne de Justine est injustement punie.

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Code barre = 023859 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques BCD)

Nos péchés capitaux

HALPERN Catherine - 2008
Sciences humaines
n°196, août-septembre 2008
p. 26-55 bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : mal · orgueil · paresse · relation sociale · travail · relations internationales · comportement sexuel · justice : philosophie · comportement

Résumé : Le système des sept péchés capitaux ne nous terrorise plus mais il fait partie de notre héritage culturel et nous aide à appréhender le monde aujourd'hui. L'avarice permet ainsi d'interroger notre rapport à la justice sociale, la luxure les nouvelles pratiques sexuelles, l'envie les ambiguïtés de nos relations sociales, la paresse la valeur du travail ou l'orgueil la politique internationale...

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Code barre = 023671 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques) : Exclu du prêt

Oser à nouveau enseigner la morale à l'école

CAUDRON Hervé Hachette, Profession enseignant - 2007
157 p.

Descripteurs

Descripteurs : morale · valeur : philosophie · courage · responsabilité · savoir-vivre · tolérance · justice · justice : philosophie · solidarité · littérature de jeunesse · débat

Résumé : Pour donner à la fois l'envie et les moyens d'enseigner vraiment la morale, de manière systématique et réfléchie, H. Caudron retrouve, pour le renouveler, l'héritage que représente l'enseignement d'autrefois, analyse notre relation aux valeurs morales et propose la démarche et les supports directement exploitables dans les classes pour étudier ce que valent aujourd'hui le courage, la responsabilité, la politesse, la tolérance, la justice et la solidarité, sans faire taire l'esprit de libre examen, en associant volonté, sentiment et intelligence, en reliant respect de soi et respect des autres.

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Code barre = 023113 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - C11.CAU

Les grandes questions de la philosophie

- 2008
Les grands dossiers des sciences humaines
n°10, mars-avril-mai 2008
82 p.

Descripteurs

Descripteurs : science · doute · individualisme · relation homme-femme · liberté · vérité · pouvoir · conscience : philosophie · justice : philosophie · philosophie de l'histoire · valeur : philosophie · matière : philosophie · mémoire : philosophie · bonheur · pensée · art · dieu

Résumé : Ce dossier réinterroge les grandes notions de la philosophie en posant des questions fortes et actuelles. En ancrant la réflexion dans l’état des savoirs aujourd’hui. En sollicitant les principales positions philosophiques. Mais aussi en proposant des réponses.

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Code barre = 023257 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

C'est pas juste !

- 2008
Pomme d'api soleil
n°71, février-mars 2008

Descripteurs

Descripteurs : justice : philosophie
Thème : apprentissage de la vie · religion et spiritualité

Résumé : Qu'est-ce qui est juste et qu'est-ce qui ne l'est pas ?
- BD : une punition trop injuste !
- des images pour réfléchir sur ce qui est juste et injuste
- une histoire de Jésus : les ouvriers de la onzième heure
- un jeu quiz : juste ou pas juste ?
- des camions du coeur distribuent des repas (reportage)
- des paroles d'enfants qui disent non à l'injustice
- une prière : Mon Dieu, fais de moi un instrument de paix
- une prière à mimer

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Code barre = 023164 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques BCD)

L'origine des sociétés

DORTIER Jean-François - 2007 ; 2008
Les grands dossiers des sciences humaines
n°9, décembre 2007 - janvier-février 2008
p. 22-68 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : valeur : philosophie · morale · comportement social · justice : philosophie · altruisme · comportement animal · art rupestre · préhistoire · organisation sociale · société primitive · économie de cueillette · culture · société · société animale · évolution des espèces

Résumé : La société qui existe depuis longtemps dans le monde animal n'est pas une invention humaine. Les cultures symboliques sont en revanche une spécificité des humains.

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Code barre = 023060 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Etranges Etrangers et autres poèmes

PREVERT Jacques Gallimard- 2000
48 p.

Descripteurs

Descripteurs : guerre mondiale : 1939-1945 · justice : philosophie · xénophobie · immigration · paix
Thème : guerre et paix · cultures
Niveau : Cycle 3

Résumé : Jacques Prévert écrivit "Étranges étrangers" au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, époque tourmentée où la France dévastée recourait largement à une main-d'œuvre étrangère et où une vague xénophobe déferlait sur le pays. Il y dénonce les injustices subies par les «hommes des pays lointains». Au-delà de sa révolte, l'auteur rend également hommage à leur vérité et à la beauté de leurs cultures multiples.

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Code barre = 021407 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = P.PRE

La justice et l'injustice

LABBE Brigitte · PUECH Michel Milan, Les goûters philo - 2001
39 p.

Descripteurs

Descripteurs : justice · justice : philosophie

Résumé : Patrick : " C'est pas juste, comme Marianne est plus petite, vous prenez toujours sa défense, il suffit qu'elle pleure et vous lui passez tout. " Marianne : " C'est pas juste, comme Patrick est plus grand, vous lui permettez tout, il peut voir des séries et moi, rien que des dessins animés de bébés . "

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 021410 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = 17

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