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biographie autobiographie démarche didactique formation formation des adultes guerre peintre récit récit de vie sociologie

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livre

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biographie

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17 réponse(s)

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Projet Van Gogh

- 2017
La classe
n°280, juin-juillet 2017
p. 56-76

Descripteurs

Descripteurs : projet · peinture · peintre · biographie
Noms propres : Van Gogh, Vincent
Niveau : CP · Cycle 2

Résumé : Menée en classe de CP, ce projet a conduit les enfants à découvrir une sélection de tableaux de Van Gogh, en relation avec les grandes étapes de sa vie. Le but étant de réaliser, sous la forme d'un livret de 10 pages, la biographie du peintre.

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Code barre = 030341 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Ces BD qui parlent d'art

BERNIERE Vincent - 2017
Beaux arts magazine
n°392, février 2017

p. 86-93

Descripteurs

Descripteurs : bande dessinée · biographie · peintre · art

Résumé : Picasso, Duchamp et Mondrian auraient-ils été flattés de devenir des héros de BD ? Oui, car les biographies dessinées qui les honorent ont totalement réinventé le genre.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029928 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Le monde de Mario Ramos

· CAUWE Lucie - 2011
63 p.

Descripteurs

Descripteurs : biographie · écrivain · littérature de jeunesse

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025970 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = L91.CAU

Psychosociologie de la création littéraire : Franz Kafka

LAHIRE Bernard · TAPIA Claude - 2011
Le journal des psychologues
n°284, février 2011
p. 69-74 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : biographie · création littéraire · psychologie sociale

Résumé : Cette conception de la biographie sociologique, élaborée en référence à la sociologie de Pierre Bourdieu et à celle de Norbert Elias, représente une contribution importante et originale à la compréhension du processus complexe de la création littéraire impliquant des variables sociales et culturelles.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025885 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Un train pour chez nous

BEGAG Azouz · LOUIS Catherine Editions Thierry Magnier ; Magnard, Que d'histoires ! - 2001

Descripteurs

Descripteurs : biographie · immigré · voyage · Algérie
Niveau : CM1 · Cycle 3

Résumé : Azouz Begag se souvient de ce voyage familial accompli chaque année pendant son enfance. Celui qui lui faisait quitter Lyon pour le ramener durant tout l'été dans son pays : l'Algérie. Il raconte les bagages entassés sur le port de Marseille, la nuit sur le pont du bateau et l'arrivée dans la baie d'Alger, le voyage en train jusqu'à Sétif et le bonheur de ses parents arrivés sur leur terre...

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 021444 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = B
Code barre = 022668 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = B

La pensée éclatée : chroniques des idées aujourd'hui

DORTIER Jean-François - 2006
Sciences humaines
n°167, janvier 2006
p. 21-51

Descripteurs

Descripteurs : intellectuel · ville · sentiment · sciences cognitives · religion · biographie · guerre · Internet · sexualité · recherche scientifique · esclavage · colonisation · linguistique · sociologie · sciences de l'information · psychologie : science · philosophie : science · pensée · économie · anthropologie : science · géographie : science · histoire : science · sciences économiques · sciences du langage · sciences sociales

Résumé : La multiplication et la complexité des champs de recherche dans le domaine des sciences humaines rendent toute tentative de synthèse illusoire. Ce dossier nous dresse toutefois un panorama des recherches les plus récentes.

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Code barre = 021122 : Centre de Ressources Documentaires

Grammaire de texte - cycle 3 : des pratiques analysées

DION Jean · SERPEREAU Marie Bordas, Enseigner aujourd'hui - 2004
127 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : expression écrite · grammaire du texte · policier : genre · poésie · récit · biographie · représentation mentale · élève
Mots-clés : production d'écrits · lecture silencieuse · situation-problème · représentation de l'élève
Niveau : CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 3

Résumé : Etat des lieux sur l'écriture : enquête au cycle 3. Des pratiques pour s'inscrire dans la culture. Donner du sens aux apprentissages. Lecture silencieuse avec questions préalables. Ecrire de la poésie. Ecrire un roman policier au CM.. Réécrire n'est pas corriger : pratiques langagières et construction du savoir. Une démarche d'investigation : pour les oiseaux mangent-ils des cailloux ? Elaboration d'un récit commun à partir de versions individuelles. Le roman biographique ou l'usage d'un certain "je". A l'interface entre écrire et lire : le texte recrée.

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Code barre = 020127 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = M62.DIO

La tour de monsieur Eiffel

- 2004
Youpi
n°184, janvier 2004
p. 21-30

Descripteurs

Descripteurs : architecture urbaine · ouvrage d'art · biographie
Thème : histoire
Noms propres : Eiffel, Gustave

Résumé : Biographie de Gustave Eiffel, le constructeur de la tour Eiffel mais aussi d'autres ouvrages.

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Code barre = 018947 : Centre de Ressources Documentaires

Formes et formations du rapport au savoir

MOSCONI Nicole · BEILLEROT Jacky · BLANCHARD-LAVILLE Claudine Harmattan, Savoir et formation - 2000
317 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : rapport au savoir · acquisition de connaissances · démarche didactique · mathématiques : discipline · enseignant · informatique · formation des adultes · plaisir · biographie · autobiographie · multimédia

Résumé : Pour une clinique du rapport au savoir à fondation anthropologique. Savoir mathématique et rapport au savoir des professeurs de mathématiques. Rapport à l'informatique et rapport au savoir. Rapport au savoir et formation des adultes. Biographie et autobiographie : la vie de Galilée de Bertolt Brecht. Aperçu méthodologique et critique à propos de la position de Jean-Paul Sartre.

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Code barre = 015869 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = C2.MOS

Etre formateur : quand dire, c'est écouter

ALIN Christian Harmattan, Education et formation : références - 1996
349 p. Bibliogr., Glossaire, Fiches techniques

Descripteurs

Descripteurs : biographie · corps humain · discours · formateur · formation · formation des adultes · formation des formateurs · jeu · récit de vie · technique de groupe · théorie de l'information · analyse des pratiques
Mots-clés : écoute
Noms propres : Balint

Résumé : Prendre conscience de la part de subjectivité qui fonde les actes d'enseignement et de formation, telle est une des ambitions de ce livre. L'enjeu réside dans la quête des conditions éthiques, théoriques et pratiques qui peuvent accompagner l'analyse réflexive d'une pratique professionnelle quelle qu'elle soit.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 003889 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = F32.ALI

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