Résumé :Comment les humains ont éclairé la nuit...La luciole, le ver luisant, le théatre d'ombre, l'arc-en-ciel Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 029849 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques BCD)
Résumé :Expérience pour découvrir les couleurs de l'arc-en-ciel. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 026562 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques BCD)
Résumé :Pourquoi ne tombons-nous pas, bien que la terre tourne ? Pourquoi y a-t-il le jour et la nuit ? D'où vient la pluie ? Pourquoi le sang coule-t-il quand nous nous coupons ? Veleida Anahi Da Silva a posé ces questions, et quelques autres, à des élèves du primaire, du collège et du lycée.
Leurs réponses permettent de comprendre comment fonctionne la pensée des élèves lorsqu'ils reçoivent un enseignement scientifique sur des phénomènes dont ils ont une expérience quotidienne. C'est un problème de fond qui est ainsi abordé dans ce livre. Le mouvement de rénovation de l'enseignement des sciences, né aux Etats-Unis et repris en France sous le nom de " La Main à la pâte ", affirme qu'il faut lier savoirs scientifiques et savoirs quotidiens. Mais que se passe-t-il quand se rencontrent ces deux mondes ? Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 025785 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = P2.DAS
Résumé :Les Découvertes en pays d'Islam s'adresse aux enseignants de cycle 3 et des premières années de collège. Tout en permettant à l'enseignant d'approfondir sa culture scientifique, il lui fournit les outils pédagogiques pour mener à bien des activités en classe. Le rayonnement lumineux, la circulation pulmonaire, l'arc-en-ciel, l'astrolabe, la symétrie, la pompe à eau, l'alambic, la balance de la sagesse. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 024619 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = P2.DEC
Résumé :comment se forme un arc-en-ciel. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 022450 : Centre de Ressources Documentaires
La science des couleurs- 2006 TDCTextes et Documents pour la Classe n°922, octobre 2006 54 p.bibliogr., sites internet.
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Résumé :Sans les couleurs, le quotidien serait bien fade. Leur domaine recouvre une aire partagée entre la science, l'art et la symbolique. Depuis des siècles, les scientifiques et les artistes s'interrogent sur la nature des couleurs, les phénomènes qui les créent et les moyens à mettre en oeuvre pour les utiliser. D'âpres débats ont permis des avancées dans ce domaine mais la nature n'a pas encore livré tous ses secrets. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 022077 : Centre de Ressources Documentaires www.colorsystem.comwww.lycee-st-sauveur-redon.fr/lycee/etudiants/couleur/accueil/
Résumé :Peut-être que les couleurs de l'arc-en-ciel jaillissent de la terre ? Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 020304 : Centre de Ressources Documentaires