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théorie scientifique acquisition de connaissances corps humain acteur adolescence aménagement du temps scolaire apprentissage cognitif arc-en-ciel argumentation art abstrait

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article de périodique

livre

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théorie scientifique

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5 réponse(s)

Le corps à l'étude

- 2015
TDCTextes et Documents pour la Classe
n°1100, décembre 2015
Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : corps humain · progrès scientifique · médecine · chirurgie · physiologie · recherche scientifique · recherche médicale · théorie scientifique · criminalité · courant littéraire · psychopathologie · création artistique · photographie · acteur

Résumé : Comment l’évolution des connaissances scientifiques transforme-t-elle la perception sociale du corps au XIXe puis au XXe siècle ? Quelles en sont les représentations littéraires et artistiques ? Comment le corps incarne-t-il à la fois un objet d’étude et le siège de la personnalité ?

Ce numéro de TDC ainsi que les modules pédagogiques en ligne répondent à ces questions sous l’angle scientifique, littéraire et artistique.
SCIENCES
Claude Bernard : la mise au point d’une méthode
Louis Pasteur : le premier vaccin conçu en laboratoire
LETTRES
Chair molle d’Adam : une agonie naturaliste
Pierrette de Balzac : la physiognomonie à l’œuvre
La Fortune des Rougon de Zola : portrait d’une hystérique
ARTS
La Petite Danseuse de Degas : le corps-signe de la ballerine
La Terre de Rodin : le corps sculpté et ses fragments
Module de mise en œuvre / Le corps en scène : la mise en œuvre d’un projet théâtre

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 029023 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/tdc/TDC1100Web/WebReader.html

La preuve, la preuve, la preuve

DELANOUE Gilles · MAUMUS Annick · CASSIN Pierre · LE MOUILLOUR Ségolène · BUSNEL Alain · MIRANDA Anne - 2008
INFOREC - Chantiers Formations & Pratiques
n°44, mars 2008
96 p.

Descripteurs

Descripteurs : science · théologie · opinion · vérité · justice · droit · mathématiques : discipline · histoire géographie · technologie : discipline · SVT · argumentation · vérité · acquisition de connaissances · formation des enseignants · sémiologie : science · théorie scientifique · arts plastiques : discipline

Résumé : Ce numéro est le résultat du travail d'un des groupes-recherche de l'association de formateurs dans les Centres de Formation Pédagogique (AFICFP). Son point de départ : Qu'est-ce qui fait preuve dans nos disciplines et nos actions de formation ?
Chaque participant de ce groupe y fait part de la manière dont la preuve se pose à lui dans sa discipline et ses activités de formateur. C'est le résultat de la mise par écrit d'expériences singulières et des interactions qu'elles ont suscitées au sein de ce groupe. A cela il faut ajouter les écrits de personnes situées hors des disciplines scolaires (théologie, droit, sémiologie, ...) permettant d'élargir l'horizon...

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 023234 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

La science des couleurs

- 2006
TDCTextes et Documents pour la Classe
n°922, octobre 2006
54 p. bibliogr., sites internet.

Descripteurs

Descripteurs : oeil · vision · arc-en-ciel · impressionnisme · spectre lumineux · perception visuelle · symbole · lecture de l'image · couleur · physique · lumière · matière : physique · phénomène ondulatoire · expérimentation · théorie scientifique · art abstrait
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3 · Ecole élémentaire · Collège · Lycée

Résumé : Sans les couleurs, le quotidien serait bien fade. Leur domaine recouvre une aire partagée entre la science, l'art et la symbolique. Depuis des siècles, les scientifiques et les artistes s'interrogent sur la nature des couleurs, les phénomènes qui les créent et les moyens à mettre en oeuvre pour les utiliser. D'âpres débats ont permis des avancées dans ce domaine mais la nature n'a pas encore livré tous ses secrets.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 022077 : Centre de Ressources Documentaires

www.colorsystem.com www.lycee-st-sauveur-redon.fr/lycee/etudiants/couleur/accueil/

Questions pédagogiques

· HOUSSAYE Jean Hachette- 1999
606 p. Index thématique, index des auteurs

Descripteurs

Descripteurs : principe d'éducation · méthode active · évaluation · adolescence · apprentissage cognitif · autonomie · autorité · coopération scolaire · corps humain · culture · démocratie · échec scolaire · égalité de chances · enfance · évaluation : enseignement · éducation · intégration scolaire · interdisciplinarité · jeu · laïcité · liberté · mémoire · méthode pédagogique · morale · petite enfance · relation maître-élève · religion · acquisition de connaissances · socialisation · aménagement du temps scolaire · utopie · théorie scientifique · pédagogie centrée sur l'apprenant · expérimentation pédagogique · fille · orientation scolaire · programme d'enseignement · raison · système éducatif · multimédia
Mots-clés : développement de l'enfant · éducabilité · Technologies de l'Information et de la Communication · TIC

Résumé : Cette encyclopédie historique propose de faire l'état de questions pédagogiques telles qu'elle se pose actuellement et de retrouver par une perspective historique les débats auxquels elle a donné lieu antérieurement. Pour chaque thème, une période significative est privilégiée.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 008324 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = B1.QUE
Code barre = 015118 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = B1.QUE : Exclu du prêt

La vie des idées : théories - idéologies - représentations

- 1998
Sciences humaines
n°hors-série 21, juin-juillet 1998
p. 5-26 : ill. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : idée · idéologie politique · représentation sociale · mythe · théorie scientifique

Résumé : Quoi de commun entre des mythes, des théories scientifiques ou des idéologies ? Ce sont des systèmes d'idées ou de croyances qui possèdent des logiques de production, d'agencement et de diffusion. Mais, si les idéologies et les croyances constituent des systèmes clos, les théories, elles, se transforment et évoluent.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 002113 : Centre de Ressources Documentaires

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