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livre

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25 réponse(s)

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Le monde des objets : Pratiques pédagogiques

HEQUET Françoise · MARTIN Muriel - 2012
L'école aujourd'hui maternelle
n°33, décembre 2012
p. 18-23 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : matière : physique · initiation · enseignement scientifique · technologie · propriété physique · magnétisme · eau · papier
Mots-clés : progression
Discipline : Découvrir le monde · technologie · sciences
Niveau : PS · MS · GS · Cycle 1

Résumé : La découverte du monde des objets à l’école maternelle est une entrée privilégiée dans les apprentissages car elle s’appuie sur la curiosité naturelle des enfants. La matière existe, elle fait appel à l’objectivité. Pourtant, c’est un domaine très peu abordé dans les classes. Que sont devenus les coins eau, sable ou semoule ? Que sont devenues les expérimentations et fabrications d’objets techniques ?Des progressions proposent, de la petite à la grande section, des activités pédagogiques pour découvrir et manipuler différents matériaux, appréhender leurs propriétés, utiliser des objets courants et apprendre à maîtriser le matériel adapté à un projet.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026893 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Code barre = 026899 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Les plis

- 2012
L'école aujourd'hui maternelle cahier des images et des sons
n°27, mars 2012
5 posters

Descripteurs

Descripteurs : pliage · étoffe · peau · éducation musicale · terre crue · papier · carton · relief plissé · lecture de l'image
Niveau : PS · MS · GS · Cycle 1

Résumé : Les plis sont présents dans l'environnement. Ce thème conduit à des activités artistiques au cours desquelles les enfants pourront s'intéresser à divers matériaux. Il offre l'occasion de favoriser la créativité tout en développant l'esprit de collecte. Un sujet propice à l'exposition de travaux et à leur présentation orale. Posters : The sheets de Georges Rohner, Paire de salières de Sandoz, Les Cariatides Athènes, Détail de la peau d'un éléphant, La dame à l'éventail de Picasso.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026470 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Code barre = 026464 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Jouons avec le papier

- 2011
La classe maternelle
n°198, avril 2011
p. 84-109

Descripteurs

Descripteurs : papier
Niveau : PS · MS · GS · Cycle 1

Résumé : Activités pour découvrir le papier, créer : dessin mouillé, peindre sans peinture, papiers pliés, fabriquer un éventail...

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 025974 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Le papier

POPET Anne - 2010
L'atelier des images et des sons
n°69, mars 2010

Descripteurs

Descripteurs : papier · conte · arts plastiques : discipline · lecture de l'image
Niveau : PS · MS · GS · Cycle 1

Résumé : Le papier, matériau très utilisé et précieux à la fois, apparaît ici dans toute sa diversité et en lien avec la découverte du monde, les arts visuels mais aussi la musique. Le CD est constitué d'un conte pour découvrir l'origine du papier et d'une chanson qui présente les différents types de papier en vue d'une exploitation plastique. Posters : Collage au journal Lacerba de Gino Severini ; Sans titre de Gaston Chaissac ; Eventail, ombrelle, lanterne, découpage ; Buste de femme de Pablo Picasso ; Arbres de ClaudineDivry.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 024912 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Activités pour découvrir les sciences à la maternelle

CHAUVEL Denise · CHAUVEL Pascal Retz, Pédagogie pratique - 2005
175 p.

Descripteurs

Descripteurs : fruit · graine · typologie · animal · forêt · haie · déchet · corps humain · alimentation · eau · air · roche · papier · appareil d'éclairage · bicyclette · optique
Niveau : MS · GS · Cycle 1

Résumé : Cette nouvelle édition propose 17 séquences d’activités qui s’appuient sur les grandes rubriques définies dans les programmes de 2002 : Le monde du vivant : observation des caractéristiques du vivant (végétaux, animaux) ; découverte de différents milieux (forêt, ville…) et sensibilisation à l’environnement ; découverte du corps et éducation à la santé, l’hygiène de vie… Le monde de la matière : exploration des différents éléments de la nature (l’eau, l’air, la roche) et découverte de quelques-unes de leurs propriétés. Le monde des objets : manipulation d’objets pour en comprendre leur utilisation ou leur fonctionnement (lampe de poche, bicyclette, instruments d’optique), activités de montage et de démontages (à partir d’ustensiles de cuisine).Chaque fiche d’activité comprend plusieurs séances et présente les objectifs, le matériel, l’organisation et le déroulement de la séance ; une fiche d’évaluation est proposée en fin de séquence.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 024913 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = P21.CHA

Histoire de l’imprimé

PICOT Claude - 2008
La documentation par l'image
n°171, mars 2008

Descripteurs

Descripteurs : enluminure · papier · liberté d'expression · manuscrit · illustration : imprimerie · presse · imprimerie · littérature de jeunesse · imprimé
Niveau : CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Cycle 2 · Cycle 3

Résumé : L'imprimé et son histoire. La place et le rôle que tient l'imprimé dans la vie quotidienne. Les diverses formes sous lesquelles se présente l'imprimé. L'histoire du livre et de l'imprimé n'a de sens qu'à travers les idées qu'ils ont véhiculées et le rôle qu'ils ont joué pour lutter contre l'obscurantisme et faire passer le savoir. Poster : Prospectus, journaux, affiches, ivres ; Un manuscrit du XIV ; Un atelier d'imprimerie au XVIe siècle ; L'Encyclopédie de Diderot ; Les malheurs de Sophie.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 023315 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

http://www.bnf.fr/visiterichelieu/index.htm

L'aventure du papier

- 2006
Wakou
n°203, février 2006
p. 16-19

Descripteurs

Descripteurs : papier
Thème : métier

Résumé : Comment fabrique t-on le papier et avec quelles matières premières ?

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 021210 : Centre de Ressources Documentaires

Papiers et volumes avec les 5/6 ans

BARNEDA-KACZKA Carmen Nathan, Une année de - 1991
31 p.

Descripteurs

Descripteurs : papier · géométrie
Niveau : GS · Cycle 1

Résumé : Chaque séquence comporte une Unité Pédagogique conduite par le maître avec un groupe d'enfants et des Activités Satellites, pendant lesquelles les autres enfants travaillent d'une manière autonome, consolident ou approfondissent des notions déjà rencontrées. Journaux chiffonnés, papier cristal organisé, crépon froissé, le papier apparaît comme un matériau idéal pour approcher des structures en volume, première forme élaborée de sculpture.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 019864 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = U31.BAR

Papier crépon

De Saxe- s.d.
81 p.

Descripteurs

Descripteurs : activité artistique · fleur · papier

Résumé : Fabrication de fleurs et de figurines en papier crépon.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 008795 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = U331.PAP

Créer avec des bandes de papier pour les 4 - 5 ans

DENAT Henriette Nathan, Une année de - 2000
31 p.

Descripteurs

Descripteurs : arts plastiques : discipline · papier
Niveau : MS · Cycle 1

Résumé : Les activités nées de l'exploitation de la bande de papier découpé font entrer dans l'univers des recherches artistiques contemporaines. Il s'agit de découper, coller, plier...

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 015425 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = U31.DEN

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