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relaxation
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Le bien-être en classe : quelles réponses corporelles ?
NOMBLOT Jocelyne · TAVERNIER Yannick - 2017
EP&SEducation physique et sport
n°374, janvier-février-mars 2017
p. 54-57
EP&SEducation physique et sport
n°374, janvier-février-mars 2017
p. 54-57
Se relaxer, respirer et gérer son stressHENRI-STRIFELE Christine - 2015
EP&SEducation physique et sport
n°367, septembre-octobre 2015
p. 74-76
EP&SEducation physique et sport
n°367, septembre-octobre 2015
p. 74-76
Gestion du stress au lycéeLARUE Pascal - 2015
EP&SEducation physique et sport
n°365, avril-mai 2015
p. 86-87
EP&SEducation physique et sport
n°365, avril-mai 2015
p. 86-87
Redonner corps à l'école- 2013
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°355, juin-juillet 2013
Au centre du numéro : un cahier détachable paginé de 29 à 39. bibliogr.
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°355, juin-juillet 2013
Au centre du numéro : un cahier détachable paginé de 29 à 39. bibliogr.
Le corps à l'école · LEGARS Armelle · TRIPIER-MONDANCIN Odile · (coord.) - 2012
Cahiers pédagogiques
n°497, mai 2012
p. 10-56
Cahiers pédagogiques
n°497, mai 2012
p. 10-56
La sophrologie s'invite à l'écoleDU CLOSEL Elisabeth - 2009
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°332, août-septembre 2009
p. 44-45 Adresses utiles
ECAEnseignement Catholique Actualités
n°332, août-septembre 2009
p. 44-45 Adresses utiles
50 situation corporelles à vivre à l'école : présence et intériorité dans les apprentissagesUGSEL- 2008
16 p. + 8 fiches
16 p. + 8 fiches
