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graphisme art graphique école maternelle apprentissage de l'écriture expression écrite motricité dessin langage cycle des apprentissages premiers arts plastiques : discipline

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graphisme

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Enseignement-apprentissage à l'école maternelle Tome 1

· BRIQUET-DUHAZE Sophie · MOAL Anne L'Harmattan, Enfance, éducation et société - 2013
231 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : école maternelle · pédagogue · enseignant · compétence · socialisation · langage · développement du langage · jeu · psychologie de l'enfant · dessin · activité artistique · perception du temps · organisation du temps · classe · perception de l'espace · apprentissage de la lecture · lecture · motricité · comptine
Mots-clés : développement de l'enfant · conscience phonologique · phonème · graphisme

Résumé : En prenant appui sur les étapes du développement de l'enfant, les auteurs abordent les spécificités de l'école maternelle : socialisation, langage, jeu, dessin, et la mise en place des apprentissages : espace-temps, phonologie et graphisme. L'ouvrage rappelle également les principaux pédagogues ainsi que les compétences professionnelles attendues des enseignants de maternelle.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028681 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C32.BRI

Enseignement-apprentissage à l'école maternelle Tome 2 : de la théorie à la pratique

· BRIQUET-DUHAZE Sophie · MOAL Anne L'Harmattan, Enfance, éducation et société - 2015
205 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : école maternelle · source d'information · programme d'enseignement · partenariat éducatif · parent d'élève · langage · expression orale · développement psychomoteur · motricité · innovation pédagogique · méthode pédagogique · pédagogie différenciée
Mots-clés : ATSEM · gestion de la classe · pédagogie par ateliers · écriture · graphisme
Niveau : TPS · PS · MS · GS · Cycle 1

Résumé : Faisant suite à Enseignement-apprentissage à l'école maternelle, cette réflexion est consacrée plus spécifiquement à la délicate question pour tout enseignant de l'articulation théorie-pratique en école maternelle. Le langage oral et l'écriture sont abordés ainsi que le développement moteur et psychologique. A l'heure de la création de classes de moins de trois ans, la spécificité de la toute petite section est explorée.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028669 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = C32.BRI

Du gribouillage au dessin

- 2014
La classe maternelle
n°227, mars 2014
p. 36-51

Descripteurs

Descripteurs : dessin · art graphique
Mots-clés : graphisme
Niveau : PS · MS · Cycle 1

Résumé : A travers un conte original et une série de fiches d'entraînement, ce projet vise à donner aux enfants le goût du dessin en partant du gribouillage pour arriver au graphisme, voire à l'écrit.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027834 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Ateliers graphiques : GS

GRIMAULT Élisabeth Retz, C'est à voir - 2010
63 p.

Descripteurs

Descripteurs : expression écrite
Mots-clés : graphisme
Niveau : GS · Cycle 1

Résumé : La pratique d'activités graphiques aide le jeune enfant à construire des habilités perceptives et motrices, à développer des compétences d'analyse et de comparaison, à solliciter des automatismes dans les gestes utiles pour la maîtrise de l'écriture. Grâce à un entraînement systématique et régulier, celui-ci va acquérir le sens des tracés et affiner sa capacité d'analyse visuelle, conditions nécessaires pour se préparer à aborder l'écriture cursive au cycle 2.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027232 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = M61.GRI

Ateliers graphiques : PS

GRIMAULT Élisabeth Retz, C'est à voir - 2010
47 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : expression écrite
Mots-clés : graphisme
Niveau : PS · Cycle 1

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027231 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = M61.GRI

Ateliers graphiques : MS

GRIMAULT Élisabeth Retz, C'est à voir - 2010
63 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : expression écrite
Mots-clés : graphisme
Niveau : MS · Cycle 1

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027237 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = M61.GRI

Graphismes : Pratiques pédagogiques

BRISION Christian · NOIROT Pierre - 2013
L'école aujourd'hui maternelle
n°34, janvier 2013
p. 16-23 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : dessin · apprentissage de l'écriture · motricité · outil pédagogique
Mots-clés : graphisme · progression
Niveau : Cycle 1 · PS · MS · GS

Résumé : Des progressions proposent, de la petite à la grande section, des activités qui permettront aux enfants de tracer, dessiner et de s'acheminer petit à petit vers l'écriture. Les ouvrages présentés, construits dans une logique de progression, reviennent sur les fondamentaux dans l'apprentissage du graphisme, tout en s'ouvrant aux autres domaines de la maternelle.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027019 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Code barre = 027054 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Différencier, oui mais comment ? (5) : La différenciation en graphisme

BAUDOT christophe - 2013
La classe maternelle
n°216, février 2013
p. 103-113

Descripteurs

Descripteurs : expression écrite
Mots-clés : graphisme
Niveau : MS · GS · Cycle 1

Résumé : Un exemple de différenciation dans le domaine du graphisme

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 027068 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Activités autour du rond

- 2011
La classe maternelle
n°202, octobre 2011
p. 98-123

Descripteurs

Descripteurs : géométrie des surfaces · tracé géométrique · arts plastiques : discipline
Mots-clés : graphisme
Noms propres : Kandinsky, Vassily

Résumé : Propositions d'activités imaginables à partir de cette forme géométrique.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026180 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Progression graphisme en PS sur toute l'année

- 2011
La classe maternelle
n°202, octobre 2011
p. 28-60

Descripteurs

Mots-clés : graphisme
Niveau : PS · Cycle 1

Résumé : Fichier d'entraînement au graphisme expérimenté avec des élèves de petite section.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026180 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

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