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perception tactile perception auditive perception visuelle toucher perception de l'espace perception gustative petite enfance audition perception olfactive représentation mentale

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livre

article de périodique

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perception tactile

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Découvrir les cinq sens avec des albums

LAURENT Béatrice CRDP de Franche-Comté, L'école maternelle pour... - 2013
98 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : perception visuelle · perception tactile · perception olfactive · perception gustative · perception auditive · livre d'images · audition · goût · odorat · toucher · vision · fonction sensorielle

Résumé : Avec Jeu les yeux fermés (en petite section), Jeu de loup, 7 souris dans le noir (en moyenne section), Mademoiselle Princesse ne veut pas manger et Le mangeur de sons (en grande section), les enfants questionnent et affinent successivement leurs perceptions du toucher, de l’odorat, de la vue, du goût et de l’ouïe.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028337 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = P21.LAU

Jeu les yeux fermés

TULLET Hervé Phaidon- 2011
Voir l'ouvrage Découvrir les cinq sens avec des albums

Descripteurs

Descripteurs : toucher · perception tactile

Résumé : Ferme les yeux, pose ton doigt sur la ligne magique et pars pour un voyage au fil des pages et dans le vaste monde de ton imagination

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 028277 : Centre de Ressources Documentaires (BCD) - Cote = T

Art et nature : Pratiques pédagogiques

BRISION Christian · NOIROT Pierre - 2012
L'école aujourd'hui maternelle
n°31, octobre 2012
p. 18-23 Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : jardin · arts plastiques : discipline · couleur · dessin : art · perception · perception visuelle · perception tactile · perception de l'espace · oeuvre artistique · plante · fleur · feuille
Mots-clés : arts visuels
Discipline : Découvrir le monde
Niveau : Cycle 1 · PS · MS · GS

Résumé : Devenir un promeneur sensible posant un autre regard sur les choses, appréhender la nature à travers les yeux d’un artiste, considérer l’espace et les éléments naturels comme moyens d’expression, contribuent à engager un autre dialogue, personnel et symbolique, avec le monde. Dans cet objectif, des progressions proposent, de la petite à la grande section, des activités pédagogiques classées sous plusieurs rubriques (travailler avec des couleurs ; jouer avec des formes ; manipuler des matériaux naturels, appréhender un espace).

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 026826 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Code barre = 026932 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Toucher et jouer

GUILLAUMOND Françoise Magnard, 1001 idées pour la classe - 2000
31 p.

Descripteurs

Descripteurs : toucher · perception tactile
Niveau : PS · MS · GS · Cycle 1

Résumé : Une série de fiches pratiques pour des activités pédagogiques à partir de situations concrètes de la vie quotidienne.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 023764 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) Cote - C32.GUI

Ecoutons, touchons pour explorer la matière

FLANDE Yves · LAGIER Annie · LAVERGNE Catherine CRDP Limousin, Doubles pages pour l'école maternelle 64 p. Bibliogr.

Descripteurs

Descripteurs : toucher · objet · matière : physique · son : physique · perception auditive · perception tactile · audition
Niveau : PS · MS · GS · Cycle 1

Résumé : A l’aide de matériel simple (balles, éponges, tissus, brosses, tuyaux…), l’exploration du monde de la matière est proposée ici à travers le toucher et l’ouïe. L’enfant manipule, écoute, trie, qualifie la texture ou le son, différencie les sensations éprouvées. Supports privilégiés pour une véritable découverte du monde de la matière, les situations présentées permettent aussi l’apprentissage du langage et ouvrent le champ d’activités du domaine de « la sensibilité, l’imagination, la création ».

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 023594 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = P21.FLA : En prêt

Les cinq sens

- 2008
L'atelier des images et des sons
n°59, mars 2008
20 p. + 5 posters + CD

Descripteurs

Descripteurs : nature morte · portrait · toucher · odorat · goût · audition · vision · perception gustative · perception olfactive · perception tactile · perception visuelle · sensation · perception auditive · arts plastiques : discipline · musique · interdisciplinarité · lecture de l'image
Niveau : PS · MS · GS · Cycle 1

Résumé : Invitation aux explorations tactiles, sonores, gustatives, olfactives et visuelles. Posters : Bleu Pacifique de Sylvie Weber ; Nature morte aux fruits de JanDavidsz de Heem ; Duck and just inTime the Tour Bus Lady Shouted de Tom Christopher ; Maggie de Chuck Close ; Le déjeuner des Canotiers. Contenu CD : j'aime toucher à tout, sur la place du marché, cacophonie dans la ville, avec mes yeux, les vacances à Royan, illustration sonore : le Déjeuner des Canotiers, versions play-back des chansons.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 030287 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)

Psychologie cognitive : cours et exercices

LIEURY Alain Dunod, Psycho sup - 2004
547 p. Bibliogr., index des notions

Descripteurs

Descripteurs : mémoire · psychologie cognitive · behaviorisme · perception auditive · perception de l'espace · perception du temps · perception gustative · perception olfactive · perception tactile · apprentissage cognitif · processus cognitif · mémoire · vieillissement · rythme biologique · sommeil · attention · conscience · langage · développement du langage · image · intelligence · motivation · sentiment · personnalité · affectivité

Résumé : La psychologie : histoire et grands domaines. La perception. L'apprentissage. La mémoire. Chronopsychologie et attention. Langage et image. L'intelligence. Motivation, émotion et personnalité.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 022129 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = H4.LIE

EPS et déficience visuelle : les adaptations à prévoir

- 2003
EPS 1Education Physique et Sportive 1
n°115, novembre-décembre 2003
p. 28-30

Descripteurs

Descripteurs : handicap visuel · EPS · représentation mentale · perception tactile · aide à l'intégration scolaire · réussite scolaire · formation des enseignants

Résumé : Dossier présentant les principales caractéristiques des déficiences visuelles et des propositions d'adaptation pédagogique.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 021215 : Centre de Ressources Documentaires

Le livre tactile, un territoire à explorer

CURTIL Sophie - 2004
La revue des livres pour enfants
n°216, avril 2004
p. 75-82

Descripteurs

Descripteurs : littérature de jeunesse · création artistique · handicap visuel · perception tactile · toucher · imaginaire · trace et empreinte

Résumé : A partir de son expérience d'ateliers d'arts plastiques avec des enfants aveugles, de visites tactiles au Musée national d'art moderne du Centre Pompidou, de la conception d'une série de livres artistiques tactiles, l'auteur livre ses réflexions sur l'approche de la création plastique par le sens du toucher.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 019395 : Centre de Ressources Documentaires

http://www.lajoieparleslivres.com

Perception et agnosies

LECHEVALIER Bernard · EUSTACHE Francis · VIADER Fausto De Boeck, Questions de personne - 1995
277 p. Bibliogr., Séminaire Jean-Louis Signoret

Descripteurs

Descripteurs : perception visuelle · perception de l'espace · perception tactile · perception auditive · neurosciences · attention

Résumé : Organisation anatomique de la perception visuelle. La perception comme traitement de l'information. La perception des sons et de la musique. Attention et perception. Perception et imagerie fonctionnelle cérébrale. L'agnosie visuelle. Les unités de reconnaissance faciale. Les agnosies spatiales, tactiles, auditive.

Infos et localisation exemplaire(s)

Code barre = 003540 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = H5.LEC

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