Résumé :Il est permis de rêver des futurs alternatifs. C’est même la signature humaine que de se projeter dans l’avenir, inventer des bifurcations, construire des utopies et s’en servir de phare pour avancer dans le temps. Les utopies perdurent et gardent un air de famille avec celles d’autrefois : elles esquissent toujours des révolutions lointaines. Mais celles d’aujourd’hui imposent de nouveaux thèmes et de nouveaux rythmes. Personnelles ou collectives, crédibles ou fantaisistes, elles contribuent à définir nos priorités et nos idéaux. Construction de la paix, refroidissement du climat, éthique animale, révolution pédagogique et managériale, éradication des maladies, des frontières, des discriminations, transformation de soi, colonisation de l’espace… : ce dossier donne un aperçu des forces d’anticipation présentes. En combinant science, imaginaire et parfois politique, elles ouvrent l’espace de nos possibles... Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 029919 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Depuis quelques années la planète est en surchauffe et le climat se dérègle. Pourquoi le climat change ?, les glaciers fondent ? Comment réagir. L'ours polaire en danger. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 029004 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques BCD)
Résumé :Cet ouvrage offre une démarche qui s'appuie sur les "jeux de rôle" : le groupe-classe représente l'ensemble de la population mondiale et chaque élève devient un habitant de la Terre. Il se retrouve "dans la peau" d'un Africain ou d'un Asiatique et non plus dons celle d'un français seulement observateur d'une situation. Les échanges entre élèves vont ainsi s'enrichir de points de vue différents car chacun devient un "représentant" d'une zone géographique avec ses particularités.
Les activités proposées sont le moyen d'une réflexion "Penser global, agir local * qui correspond à l'Education au Développement Durable : donner les moyens aux citoyens de comprendre le monde pour agir sur lui. Les problématiques traitées sont les suivantes : - Les besoins vitaux (eau, santé, alimentation) ; - Les aspects de la vie quotidienne (école, énergie, biens de consommation) ; - L'impact de nos modes de vie sur la planète (biodiversité, déchets, climat). Le travail proposé dans cet ouvrage est en conformité avec les recommandations des programmes 2015. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 028808 : Centre de Ressources Documentaires (fonds pédagogique) - Cote = P23.CAP
Résumé :Le climat peut-il faire l’histoire ? À l’heure du réchauffement global, la question devient angoissante. Les fluctuations du climat ont contribué dans le passé à l’effondrement des civilisations maya ou khmère, estiment une majorité d’historiens. C’est une chose. Mais pronostiquer comment nos sociétés complexes et technologiquement avancées réagiront à des stress climatiques dont on peine à mesurer l’ampleur future en est une autre. Si ces études sont restées timides en France, en dépit de l’œuvre pionnière d’Emmanuel Le Roy Ladurie, c’est qu’une histoire de ce type semble par trop déterministe... Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 027873 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Mouvements tectoniques, circulations atmosphérique et océanique, dynamique des populations animales et végétales, activités humaines… notre planète est le siège d’un grand nombre de processus extrêmement complexes. Les mathématiques, secondées depuis quelques décennies par l’informatique, jouent un rôle central dans la compréhension de ces phénomènes. Les progrès disciplinaires et les formidables potentialités offertes par des machines de plus en plus puissantes permettent aujourd’hui de modéliser le réel et de réaliser des simulations afin, par exemple, de prédire les effets de la croissance économique ou du changement climatique Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 027646 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :L'humanité est désormais la principale force géologique à l'oeuvre sur la Terre. L'une des conséquences en est que la Terre se réchauffe. Est-il envisageable d'éviter la catastrophe ? Révolutions, guerres, émeutes...Le climat a été accusé de bien des maux. Les aléas climatiques de ce dernier millénaire ont marqué l'histoire chinoise. L'utilisation des carburants fossiles a mené au réchauffement climatique alors que d'autres choix auraient été possibles... Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 026263 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
La météorologie- 2011 TDCTextes et Documents pour la Classe n°1026, décembre 2011 bibliogr.
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Résumé :Même si les érudits de la Grèce antique étaient intéressés par l’atmosphère, la météorologie – terme issu de l’ouvrage d’Aristote – est une science récente. Sa réelle progression date de l’époque moderne, avec l’invention du baromètre, du thermomètre et de l’hygromètre, auxquels il faut ajouter aujourd’hui des systèmes d’observation sophistiqués et les modèles numériques. Car c’est de la précision et de l’abondance des données que dépend la justesse de la prévision du temps, en particulier à longue échéance. L'essentiel ; Genèse d'une science ; Quand les instituteurs étaient météorologues, Les variables physiques de l'atmosphère, La grande famille des nuages, La carte vigilance. Poster : la Terre vue par les cinq satellites géostationnaires. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 026324 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Pourquoi l'Europe a-t-elle imposé son hégémonie sur le monde, du XVIe au XXe siècle ? A un phénomène aussi complexe, il semble hors de question de trouver une seule cause. Quand l'Europe a-t-elle été en mesure de dépasser ses concurrents et pourquoi y est-elle arrivée ? Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 023707 : Centre de Ressources Documentaires (périodiques)
Résumé :Les pays du Nord et ceux du Sud n'ont pas la même approche de la question. Dans les pays du Nord, trois domaines cristallisent les grandes peurs collectives : le climat, la biodiversité et la lutte contre la désertification. Les pays du Sud revendiquent au contraire leur droit au développement économique et redoutent le renouveau des théories malthusiennes qui voient d'abord dans les pauvres une menace, par la dégradation de l'environnement, les migrations internationales, la propagation des endémies. Ils reprochent aux pays riches de se retrancher sur leurs territoires en cultivant leurs privilèges. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 022097 : Centre de Ressources Documentaires
Résumé :Une exposition pédagogique de 22 affiches sur le développement durable. En images et en mots, elle traite des grands enjeux environnementaux et sociaux du monde contemporain. Fiches pédagogiques sur le site référencé ci-dessous. Infos et localisation exemplaire(s)Code barre = 022152 : Centre de Ressources Documentaires - Cote = FMS http://www.ledeveloppementdurable.fr/